Студенческая тема мне всегда была близка. Сегодня хочу её продолжить и рассказать один очень смешной анекдот. Также предлагаю в комментариях поделиться историями про учебу, неважно, где: техникум, институт или университет. Если у вас были нелепые случаи, то прошу написать, давайте посмеемся вместе.
Начну я. У меня на физике был случай, который до сих пор стыдно вспоминать. Поступал я в вуз по технической специальности, но с физикой никогда не дружил. Экзамен по этому предмету я сдал абсолютно случайно. Примерно также, как повезло студентке из анекдота.
Итак, дело в анекдоте происходит в зимнюю сессию. Преподаватель по физике принимает экзамены по одному. Строгий профессор в очках сидит за столом и валит всех подряд.
Первый студент заходит, ему задается вопрос:
– Что выше: скорость звука или скорость света?
Студент-отличник сразу отвечает:
– Скорость света больше, чем скорость звука.
– Хорошо, а почему?
Студент подумал и сказал:
– Приведу пример из жизни. Когда включаешь телевизор, то сначала всегда картинка появляется, только потом звук.
Профессор огорчённо вздыхает, качает головой и говорит:
– Да, от вас я такого не ожидал. На пересдачу!
Заходит второй студент и получает тот же вопрос: «Что выше: скорость звука или скорость света?» Студент долго не думал и ляпнул:
– Скорость звука выше!
– Почему? – надежды в голосе профессора уже не было.
– Ну… Это самое… Например, включаешь телевизор, а там сначала звук начинается, в потом уже включается картинка. Так что скорость звука выше.
– На пересдачу!
Преподаватель задумался, не слишком ли он сложные вопросы задает? Хотя нет, понятие скорости света и звука относится к базовым знаниям. Должен же хоть кто-то понимать вопрос!
Третьей заходит студентка-блондинка. Преподаватель спрашивает:
– Что выше: скорость звука или скорость света?
– Свет! – уверенно ответила девушка.
– Хорошо! А почему? Можете объяснить?
Студентка пожимает плечами и достаёт из сумочки зеркало, отдает его в руки профессору со словами:
– Это даже не физика, а обыкновенная логика. Посмотрите: глаза же впереди ушей.