Суть игры: дети отправляются на вкусную вечеринку, но на пути встречают огромный гамбургер и оживляют его.
Для программы нужна специально подготовленная флешка с записанным и смешным голосом гамбургера.
Как только гамбургеру нужно что-то сказать, аниматор включает его голос на флешке, и вуаля - получается говорящий гамбургер!
-Прямо в точку! У меня как раз с собой есть один такой гамбургер!Сценарий:
1. Аниматор выходит к детям.
- Всем-всем большущий гамбургский привет! Сегодня мы с вами отправимся на мега-вкусную вечеринку!) Вы готовы?
- Даааа!
-Отлично!!! А без чего не обходится ни одна вечеринка?!
-Без вкусняшек!
-А если ещё точнее?
-Без гамбургеров!
- Ну тогда мы с вами сейчас это и проверим!2. Аниматор выходит с двумя булочками от гамбургера без ингредиентов и спрашивает:
- Ребята, вот он наш аппетитный гамбургер!!! Съедим его?
Дети смеются и отвечают:
- Такой Гамбургер совсем не аппетитный, потому что внутри него ничего нееееет!!! Там же просто булка!
- Хм, и то верно! А вы знаете что должно быть внутри?
- Даааа!!!
Вперемешку с лишними предметами, аниматор достаёт и нужные: сыр , помидор , салат и булочку . Когда попадается нужный ингредиент - дети и аниматор откладывают их в другой мешочек «всё для бургера».3. Аниматор притаскивает огромный мешок с надписью «кулинарные ингредиенты», в который заранее положен не только основной рацион бургера, но и носок-вонючка, цветочек-украшай-ка, кактус-колючка и все в этом духе.
- Сейчас я буду доставать по одному ингредиенту из мешка, а вы должны будете сказать мне, можно положить это в гамбургер или нет! Поехали!
Аниматор достаёт носок:
- Ух ты! Что это такое тут у нас??? Да это же носок - вонючка!!! Положим его как главный ингредиент в бургер?
- Неееет!!! Фу фу фу!
- Ну ладно, ладно..
Аниматор достает из мешка кактус
- Это же кактус - колючка! Он как заколючкает вас сейчас!
Аниматор с кактусом в руке начинает бегать за детишками, а дети убегают в разные стороны и кричат, что кактус никого не догонит
Аниматор достаёт цветочек:
- Вау! Какой красивый цветочек! Может мы им украсим наше блюдо?
- Неееет! Он же не съедобный!
- Какие вы у меня внимательные! Молодцы
- Ураааа! Наша начинка готова! Осталось положить ее в бургер4. Как только все нужные ингредиенты оказались в одном мешке, аниматор предлагает детям собрать начинку для гамбургера! Но прежде делится со всеми вкусной идеей
- Оооо, дети! У меня появилась очень вкусная идея!!! Чтобы наш бургер стал ещё вкуснее, все ингредиенты нужно промазать соусом!!!
Аниматор достаёт три ткани с дырками:
красную(соус барбекю)
оранжевую(соус кисло-сладкий)
желтую(сырный соус)
И располагает их на расстоянии 3 метра. По бокам ставит родителей и они держат ткани.
- Ребята! Сейчас нам с вами предстоит выполнить самую вкусную миссию! Все берём по одному ингредиенту для гамбургера и пролезаем сразу через 3 соуса!! Пусть наши ингредиентики будут самые сырные, самые кисло-сладкие и самые барбекюшные!
Дети с ингредиентами в руках проползают через дырки.
- Ммм, наверное он получился очень вкусным!! Может его попробуем?5. Аниматор даёт каждому ребёночку по ингредиенту, они по очереди кладут их в бургер.
- Теперь это похоже на гамбургер?
- Дааа!
Дети слушают гамбургер, а он опять визжит.6. Дети подносят ротики к бургеру.
Но не тут то было!!! Гамбургер начинает издавать звуки! (Аниматор включает специально-записанную на флешку речь гамбургера)
- Ой, ребятки, вы что-нибудь слышали?
- Нееет!
- Давайте еще лучше прислушаемся!
- Даааа!7. - Ребята, я знаю в чем дело! Кажется...он живой! И хочет нам что-то сказать! Но никак не может… почему? Чего ему не хватает?
- Ротика!
- Давайте приклеим ему ротик!
Аниматор достаёт из кармашка ротик. Дети приклеивают ротик. Аниматор незаметно включает колоночку с записанным голосом гамбургера.
Гамбургер:
- Ух ты, ух ты, ух ты! Оказывается, Я - живооооой! Теперь я могу вместе с вами отправиться на вкусную вечеринку и все там съесть))) Ой, только я ничего не вижу...
Аниматор:
- Вот это даааа! Говорящий гамбургер. В первый раз такое вижу! А вы?
- И мы в первый раз такое видим!
- Что нужно нашему гамбургеру, чтобы он стал видеть?
- Глазки!
- Держите глазки!
Гамбургер каждый раз говорит, что ему чего-то не хватает и каждый раз аниматор достаёт из кармашка по новой части тельца и детки собирают гамбургер.
В итоге получается живой говорящий гамбургер с глазками, носиком, ротиком, ушками, ручками и ножками.
Гамбургер:
- Вау! Теперь я целый!) Спасибо вам, ребятки, что собрали меня и оживили! Возьмёте меня с собой на мега вкусную вечеринку?
Дети:
- Урааа! Мы долетели! Долетели!8. Аниматор:
- Тогда не теряем ни минуты и отправляемся туда на...! Хм, на чем же?? Это же страна вкусных гамбургеров.. значит и отправиться туда нужно тоже на чем-то вкусном! Может на ветчинке?
Дети:
- Дааа! Это будет здорово! Никогда не летали на ветчине!
Гамбургер:
- А что? Я тоже полечу? Но я ведь не умею!
- Ничего! Мы тебя научим!
Детки и аниматор берут в ручки парашют в виде ветчины, вовнутрь кладут гамбургер и взлетают.
Гамбургер взлетает и визжит от радости:
- Я лечуууу! Я лечуууу как птичка!
Потом аниматор специально наклоняет парашют-ветчинку так, чтобы такой огромнейший гамбургер сваливался на детишек. Это и смешно и весело! Я бы и сама испугалась!
Гамбургер:
- Вот это да!!! Сколько вкусных бургеров получилось!!! Они, наверно, ещё и очень -очень вкусные!9. Аниматор:
- Да! Но чтобы попасть в само ядро вкусных бургеров, нам нужно пролезть через туннель-сосиску!
Гамбургер:
- А мне не пролезть!
Аниматор:
- Ничего! Мы тебя протолкнём!
Дети пролезают через туннель-сосиску. А после засовывают туда гамбургер.
Гамбургер:
- Ой, ой, ой! Кажется, я застрял! Ведь я у вас получился таким пухленьким... как бы мне не пропустить все вкуснятины
- Не пропустишь!
Детки поднимают туннель и гамбургер потихонечку скатывается вниз.
Гамбургер:
- Ну теперь-то мы на месте?
Аниматор:
- Теперь да!
Дети:
- Ура!
Аниматор:
- Наконец-то мы прибыли на вкусную вечеринку в страну бургеров! Но где же наши вкуснятины?
Дети:
- Гдееее?
Аниматор:
- Видно мы с вами так долго добирались до сюда, что все вкуснятины уже слопали и нам ничего не досталось
10. Гамбургер:
- Э-э-э, никому не расстраиваться! Я знаю, что нужно делать! У меня где-то здесь запрятан большой кулинарный мешок! И если его найти, да прошептать в него нужные ингредиенты, да ещё и волшебным гамбургским способом потрясти... то в нем можно будет найти много вкуснятских гамбургеров
Аниматор:
- Я знаю, где спрятан этот мешочек!
Аниматор приносит кулинарский мешочек деткам. Мешок сделан специально с двойным дном. Когда дети открывают мешочек - там пусто, но если сместись одно дно на другое, то появляются вкусные гамбургеры
Гамбургер:
- Открываем мешок и шепчем: сыыырррр, котлеееееетка, салллллааааатик, помидоооооррррррка.
Дети повторяют за гамбургером.
Гамбургер:
- Теперь остаётся по-гамбургски потрясти и вуаля! Наши вкуснятины можно будет доставать из самого пекла мешочка.
Дети:
- Урааа! У нас будут вкуснятские гамбургеры!
Трясут мешочек. Тем временем аниматор незаметно от детей меняет одно дно на другое.
Гамбургер:
- Молодцы! Теперь давайте просунем ручки в мешочек!
Дети суют ручки в мешочек, и каждый достаёт по вкусному съедобному гамбургеру!
Аниматор:
- А ну ка все открываем свои гамбургеры, кусаем и показываем камере счастливые вкусные моськи!11. Гамбургер:
- Конечно! Пальчики оближешь. Но прежде, чем мы начнём их кушать, я хочу со всеми сделать вкусную фоточку на вкусную память!
Дети:
- И мы хотим!
Дети встают в один ряд с бургерами, в серединке большой говорящий гамбургер с аниматором.
Гамбургер:
12. Делается вкусный снимок. Гамбургер и аниматор с ребятками прощаются. А детки счастливые и довольные садятся за стол и кушают вкусняшки, которые для них приготовили уже их родители.