Все зависит от малыша. Наш сынишка с рождения был очень активным и общительным. Никогда не боялся новых людей, всегда улыбался и шёл на ручки. Дочка наоборот расстраивается при виде нового человека. Ярослав начал ходить в школу раннего развития в 9 месяцев. Ну как ходить, ездить на коляске))))). Там он активно ползал, играл и выполнял со мной разные задания. В группе он был самым маленьким. В 1,5 года он пошёл в частный садик. Вообще не плакал и уже на второй день остался до конца. Конечно, мы переживали. Все опасения были напрасны. Ребёнок счастливым уходил в садик, возвращался тоже счастливым. Да и садик был с видеокамерами, можно было наблюдать за ним в любое время. Ярослав побывал во всех детских площадках нашего города и на многих мастер классах для своего возраста. Тогда ведь коронавируса ещё не было. Все мероприятия и садик сын воспринимал как игру. Дома мы тоже занимались. Цифры, буквы, повесили карту мира. Особенно ему нравятся мозаики и пазлы. Мы считаем, что лет до 5-6 ребёнку нужно пробовать заниматься разными видами творчества и спорта. Это время экспериментов и познания мира. Никакого насилия. Нравится-делаем, не нравится -не заставляем.
