Найти в Дзене

5 упражнений для развития навыков рисования с нуля

Недавно я проводила мастер-класс по рисованию. Делюсь с вами информацией, которая шла бонусом от меня всем участникам моего МК.
5 упражнений на развитие навыков рисования с нуля и для начинающих художников-самоучек:
1. Штриховка
Знакомство с миром рисунка начинается с карандаша. Это самый простой и доступный материал. Возьмите карандаш HB, ластик и бумагу.
Оглавление

Недавно я проводила мастер-класс по рисованию. Делюсь с вами информацией, которая шла бонусом от меня всем участникам моего МК.

5 упражнений на развитие навыков рисования с нуля и для начинающих художников-самоучек:

1. Штриховка

Знакомство с миром рисунка начинается с карандаша. Это самый простой и доступный материал. Возьмите карандаш HB, ластик и бумагу.

На заметку. Карандаш HB - средний плтности. В- мягкий. H -твердый. Есть 2B,2H, 3B,3H и т.д. карандаши. Цифра показывает насколько твердый или мягкий грифель.

Начнем со штриховки. Посмотрите на рисунок ниже. Потренируйтесь делать разные типы штриховки на бумаге: вертикальные и горизонтальные ровные линии, наклонные, изогнутые, зигзагообразные, петли и т.д.

Штриховка
Штриховка

2. Линейный рисунок

Линейный рисунок. Книга.
Линейный рисунок. Книга.

Найдите любой объект - яблоко, чайник, что угодно. Внимательно посмотрите и спроецируйте то, что видите на бумагу. Смотрите на объект, а карандашом начинайте вести линию на бумаге. Не беспокойтесь из-за неточностей. Рисуйте медленно, но не отрывайте ручку от бумаги. Рисуйте любой контур, который можно изобразить линией.

Найдите любой объект - яблоко, чайник, что угодно. Внимательно посмотрите и спроецируйте то, что видите на бумагу. Смотрите на объект, а карандашом начинайте вести линию на бумаге. Не беспокойтесь из-за неточностей. Рисуйте медленно, но не отрывайте ручку от бумаги. Рисуйте любой контур, который можно изобразить линией.

Обратите внимание как соединяются между собой элементы объекта. Начните с контура, который можно передать длинной линией. Для примера приведен рисунок книги справа.

В линейном рисунке - выразительность линии - главная характеристика. Если вы провели линию не туда, не останавливайтесь и не зачеркиваете. Не привлекайте внимание к ошибке, а лучше постарайтесь провести верную линию рядом.

3. Основные формы

Основные формы - это шар,куб, цилиндр и конус. Это упражнение поможет вам создавать объем.

Шар. Сначала нарисуйте круг. По левому краю добавляем том в форме полумесяца, оставляя у границы блик. Нарисуйте тень слева под шаром. У основания шара она темная, а чем дальше, тем светлее.

Куб. Левую грань затемняем. Когда она станет темно, возьмемся затемнять другую вертикальную грань, но более светлым тоном. А затем добавляем тень у основания, которая должна соответствовать форме фигуры.

Цилиндр. Похож на шар, но тень проходит вертикально. Не забудьте о падающей тени у основания цилиндра.

Конус. Следуйте форма - к вершине тень сужается. Тоже самое происходит с отбрасываемой тенью.

Шар, куб, цилиндр, конус.
Шар, куб, цилиндр, конус.

4. Набросок. Тон

Чтобы придать предметам объем, мы будем накладывать на них тон, затемнять. Тона - это оттенки серого, от белого до черного.

-4

Приготовьте несколько объектов -лучше гладкие и округлые. поверхности С одной стороны направьте свет. Выключите дополнительные источники света и проанализируйте тональное соотношение. Постарайтесь воссоздать предмет на бумаге, нарисуйте контуры, затем штрихуйте. Начните с темных участков (с теней) и двигайтесь к светлым.

На заметку. Прищуривание помогает лучше увидеть тональные соотношения. Когда смотрите через прищуренные глаза на предмет: его детали становятся менее заметными, а разница между светлыми и темными участками - более заметной.

5. Простая перспектива

Чтобы нарисовать объемное(трехмерное) и реалистичное изображение познакомимся с перспективой. Перспектива позволяет увидеть,как размещаются по отношению друг к другу предметы и люди в пространстве.

Теперь поэтапно сделайте упражнения, чтобы понять одноточечную перспективу.

  • Начертите горизонтальную линию - линия горизонта.Линия горизонта находится на уровне глаз. Отметьте точку в центре - точку схождения.
  • Проведите от нее под разными углами 4 линий, 2 направо и 2 налево.
  • Проведите 6 вертикальных линии, параллельных боковым краям листа.
  • Проведите 4 горизонтальных линий по верхней и нижней частям блоков.
-5

Совет напоследок: рисуйте только то, что вам нравится.

Я считаю, что по-настоящему хорошо можно нарисовать только то,что нам нравится. В художественной школе рисовать начинают с базовых форм, затем натюрморт, потом части лица из гипса, гипсовые головы. Хорошо это? - Не думаю. Человеку, которому не интересно рисовать натюрморты, такие уроки могут убить желание к рисованию с самого начала. Если рисование не приносит радость, то не стоит и начинать.

Отнеситесь к процессу рисования, как к прекрасной возможности учиться, видеть и делать. У вас все получится. Начните прямо сейчас!

Чтобы не потерять, нажми кнопку поделиться в соцсетях. Ставь лайк, если понравился материал. И подписывайся на мой канал, чтобы получать больше полезного контента.

-6