Говорящие термометры, тифлофлешплееры, брайлевские дисплеи - всё это богатство так и хочется изучать после потери зрения. По крайней мере, этого хотела я. А как происходит это у других?
Выше - запись стрима передачи "Есть такая тема" канала "TifloInfo". Советую всем посмотреть на досуге: эфир вышел невероятно насыщенным.
Мы обсудили следующие вопросы:
- приходят ли незрячие на обучение в реабилитационный центр для необходимости или же им действительно интересно;
- какой процент учеников проявляет любознательность, ища больше сведений, чем даёт учебная программа;
- что лучше - самообразование или учёба под руководством опытного педагога,
и не только.
💭 Личное мнение
В своё время мне очень помогали подкасты, сделанные другими незрячими людьми. Надо изучить программу? Ищем подходящий подкаст. Хочется овладеть теорией пользования белой тростью? Опять же, гуглим соответствующий цикл уроков.
От автора аудиоуроков очень многое зависит: подача, информативность, объективность передаваемых знаний. Я, например, не люблю, когда в учебных материалах присутствует доля авторского мнения из разряда "давайте покритикуем разработчиков, потому что их приложение никому не нравится". Если будут аргументы - такие слова станут объективным фактом, а без них подобная фраза заставит усомниться в компетентности автора подкаста.
❗ И всё-таки
И всё-таки некоторые программы, например, JAWS или Reaper, я бы рекомендовала изучать вместе с кем-нибудь из квалифицированных специалистов. Да просто даже пользователь с опытом превращается в бесценное сокровище, если ты сам - ещё зелёный новичок.
А Вы как осваиваете новые программы, тифлотехнологии или электронику? Напишите об этом в комментариях!
Подписывайся на канал, чтобы не пропустить новые публикации!
Лайк под этой статьей — лучший твой подарок для автора «Отпечатки на сетчатке»!