Мы с вами живем в уникальное время. Современный человек имеет свободный доступ к огромному количеству информации. В любое время суток и практически в любой точке земного шара. Если срочно понадобилось прочесть какую-нибудь книгу, нам уже не нужно ждать часа открытия библиотеки, идти туда через полгорода, чтобы выяснить в итоге что нужная книга сейчас "на руках") Сейчас достаточно просто кликнуть мышкой.
В интернете, помимо информационного мусора, полно полезных вещей. Развивающие курсы, самоучители, онлайн-школы. Но несмотря на это человечество стремительно деградирует. Отчего это происходит?
Отчего молодые люди, которых мы ласково называем "жертвами ЕГЭ" не имеют элементарных знаний? Почему они практически разучились пользоваться собственным мозгом? Почему у подростков так популярны видеоролики, в которых особо одаренные индивидуумы принимают ванну из чипсов-дошиков-газировки, или ломают напоказ какие-то вещи? Неужели во всем виновата та самая реформа образования?
Это очень удобная версия. И на Реформу образования действительно можно было бы "повесить всех собак", если бы не одно "но". Люди старшего поколения тоже тупеют.
Серьёзно, вот почитайте хотя бы статьи на этом ресурсе и комментарии к этим статьям. И посчитайте количество комментариев, не содержащих элементарных грамматических ошибок. Ключевое слово здесь - элементарных. Я сама технарь, и русский язык в школе не очень-то любила. Но определенный словарный запас должен как-то откладываться в голове, когда ты, например, читаешь книги. А если вас угораздит намекнуть в групповом чате на то, что прежде чем рассуждать, например, о том, ка правильно нужно управлять государством, неплохо бы хотя бы школьную программу освоить, вас ждет настоящее светопреставление. Вам объяснят что "мы ни на икзамине", причем очень агрессивно. Потому что быть глупым больше не стыдно. Тупость стала нормой.
В 2006 году в Америке вышел фильм, который называется "Идиократия". В этом фильме показывается влияние естественного отбора на умственные способности людей. Пока пара состоящая из умных и образованных людей строит карьеру, обзаводится жильём и накоплениями, прежде чем родить единственного ребенка, пара маргиналов успевает нарожать целую кучу детей.Эти дети, едва успев подрасти, естественно начинают бешено размножаться, ведя при этом такой же образ жизни, как их родители. В итоге через несколько поколений мир большей частью наполняют очень глупые люди.
Это очень интересная версия. Возможно естественный отбор можно считать одной из косвенных причин, влияющих на всемирное отупение.
Но основная причина всё-таки не в этом. Всеобщая деградация - это часть естественного цикла развития цивилизации.
Все дело в том, что для того, чтобы развиваться человек должен находиться вне зоны комфорта. Когда тебе холодно, неудобно, и хочется есть, ты придумываешь способы достижения сытости, тепла и комфорта. твой мозг работает. Ты начинаешь мыслить нестандартно. Когда объединяются несколько нестандартно мыслящих людей начинается прогресс. И наоборот - когда все удобства у тебя на расстоянии вытянутой руки, когда для обеспечения собственного комфорта тебе достаточно нажать кнопку на микроволновке, стиралке, посудомойке, компьютере или пульте телевизора, ты перестаешь напрягаться. Тебе больше не к чему и незачем стремиться. Ты перестаешь напрягать извилины. Мозг становится атавизмом.
Этот процесс необратим и неизбежен. И совершенно не зависит от того, какая у нас сейчас система образования.
Поэтому знаете что? Перестаньте стенать о том, что современные учителя как-то не так обучают наших деточек. Перестаньте кричать о том что злобное правительство как-то специально всех отупляет, чтобы "легче нами было управлять". А лучше заберите у своих детей смартфоны и планшеты, они ведь даже на уроках уже умудряются видосики для тик-тока снимать. Вытащите их из-за компьютера. Выключите телевизоры. Мозг ребенка гибок и пытлив. Он начнет думать, чем себя занять. Вот увидите, лишенные рафинированных развлечений дети начнут читать книги. Собирать конструкторы, пазлы и кубик Рубика. Они увидят насколько интересен мир вокруг них. Поставьте их в такие условия, когда они вынуждены будут думать самостоятельно. И тогда следующее поколение получит шанс ступить на новую ступень развития. Пусть они будут умнее, чем мы.