Не секрет, что учителя получают не самые "приятные" суммы денег, в графе заработной платы. Да, сейчас это не копейки, как это было лет 10-15 назад, но и достойной заработной платой эти суммы сложно назвать. Подробно про заработные платы я рассказывал в своей предыдущей статье.
https://zen.yandex.ru/media/id/5f8fc911842d7010bbf4219c/est-li-jizn-v-obrazovanii-5f91c36a2f985a0dd7d24589
Так как же увеличить свой доход, будучи работник системы образования? Есть несколько вариантов, о которых я сейчас расскажу, приведя некоторые факты.
- В государственных учреждениях есть бальная система оценки успехов педагога и его учеников. У нас эти отчеты называют "хлебные карты". Суть в том, что учителю предлагаю
(иногда заставляют)участвовать в различных конкурсах и олимпиадах, привлекать своих учеников и получать за это грамоты и сертификаты. В зависимости от уровня мероприятия, за каждое из них учитель может поставит себе в той самой "хлебной карте" определенное количество баллов. Уж не знаю, как в системе школьного образования, но в системе профессионального стоимость одного балла может доходить до 900 рублей. А получить таких баллов можно за месяц-два можно 10 и более. Вот и считайте прибавку к основному окладу. - Конечно еще один распространенный способ дополнительно заработать - это заняться репетиторством. В настоящее время множество преподавателей вообще делают репетиторство главным способом заработка. Согласно исследованиям сервиса объявлений "Авито" средняя цена за занятие репетитора 450-500 рублей. В Москве цены за одно занятие доходят до 800-1000 рублей. В прошлом году я сам брал 800 рублей за часовое занятие по географии. Единственное, я приезжал к клиенту сам. Прелесть репетиторства в том, что сейчас им можно заниматься удаленно (что особенно актуально в связи с короновирусной обстановкой). Причем география вашей клиентуры может не ограничиваться вашим регионом. Летом я занимался с парнем из Новосибирска, дистанционно. Касательно меня, проблема репетиторства заключается в том, что география не самый популярный предмет для сдачи экзамена и найти клиента не так просто. Что же касается преподавателей истории\обществознания, английского языка, русского и математики, найти клиентуры для данных направлений не проблема (самые востребованные предметы для поступления в ВУЗы). Главная на мой взгляд проблема системы репетиторства - это занижение рыночной стоимости занятия. На том же сайте "Авито" можно найти объявления о подготовке сдаче экзамена за 200-300 рублей (ШТОО?? Почему люди так низко оценивают свой труд???).
- Ну и еще один доступный способ дополнительного заработка - это составление учебно-методического пособия или написание курсовых работ и дипломов. Не имею представления, на сколько выгодно заниматься подобной работой, но есть один личный пример по составлению небольшого учебного курса по экологии. Получил задание от учебного центра в моем колледже, по составлению учебного курса для людей, проходящих повышение квалификации. Потратил на всю работу 2-3 вечера. По итогу получил 10000 тысяч рублей, что считаю очень достойной оплатой, исходя из того, сколько я потратил сил и времени.
Возможно данная информация кому-то из преподавателей поможет, в улучшении своего финансового положения
