Здравствуйте, мои дорогие читатели, я продолжаю знакомить вас со своей творческой жизнью! В этой статье я расскажу вам как я дальше развивалась на пути творчества во время учебы в школе.
Приятного прочтения!)
В прошлой статье я упомянула про своего школьного учителя, который помогал мне в моих начинаниях, так вот, продолжим)
Я писала всё больше стихов, относила их своему учителю, он читал и мы на месте разбирали каждую строку. Где-то мы вносили коррективы, что-то убирали, словом стремились к идеалу.
С каждым днем мои произведения становились все лучше .Мой учитель это видел и однажды он предложил мне поучаствовать в конкурсе, и я конечно же с радостью согласилась!
Конкурс назывался "Одаренные дети", в нем участвовало очень много талантливых детей. Там было несколько номинаций, я естественно участвовала там, где были стихи. Так как это было в конце апреля, тематика конкурса была связана с Великой Отечественной войной и Днем Победы.
Когда я начала готовится к конкурсу, встал вопрос о том, какой стих мы будем представлять, на тот момент у меня уже было несколько произведений и о войне. Для себя я решила, что раз первый стих был связан с папой, то и на своем первом в жизни конкурсе я хочу представить именно то стихотворение и мой руководитель меня в этом поддержал, он видел как это было важно для меня.
Настал день конкурса и когда я вышла на сцену, меня спросили почему я сделала такой выбор, ведь тематика на военную тему, я ответила :
"-На войне многие теряли своих близких, в том числе много детей остались без родителей. Моего папы тоже больше нет на свете и участие в этом конкурсе я посвящаю ему". Жюри больше не стало задавать мне вопросов и я начала читать. В тот момент я была сосредоточена, ведь мне хотелось рассказать лучше других и конечно же выиграть.
Когда я закончила, на глазах жюри я увидела слезы, слезы были и у зрителей в зале. Все мне сопереживали и в конце я сама расплакалась, мне тогда было 14 лет, да что там говорить, я и сейчас плачу когда его читаю. Тогда я поняла, что моё стихотворение их тронуло.
В конце конкурса была дискуссия, мы должны были обсуждать различные темы, это тоже было показателем для жюри, чтобы принять решение о победителе. Я спорить не любила, да и вообще была очень стеснительной девочкой, поэтому первые места достались самым смелым. Мне присудили третье место, жюри это объяснило тем что им очень понравился мой стих, но мне нужно раскрываться и не бояться вступать в дискуссии с людьми.
Естественно я была рада и этому, ведь на тот момент я хоть и хотела победить, но участие было для меня важнее.
Далее меня отправляли от школы участвовать в различных конкурсах, я одержала победу над своими страхами .Я обрела в стихах ещё один смысл жизни, это приносит мне огромное удовольствие, ведь нет ничего лучше, чем заниматься любимым делом!
Продолжение следует...
Подписывайтесь на мой канал и ставьте лайки, я вам очень рада!
Участвовали ли вы в различных конкурсах когда учились в школе? И какой был ваш любимый предмет и почему? Пишите в комментариях
С уважением, ваша Мари)