Основным условием гармоничного развития детей дошкольного возраста является полноценное формирование речевых навыков, развитие умений связно, лаконично и грамотно выражать свои мысли. Учебно-воспитательной, диагностической и коррекционной работой с целью развития речи в детском саду занимается учитель-логопед.
Деятельность специалиста проводится только в специально оборудованной аудитории, укомплектованной полным набором учебных материалов.
Оснащение кабинета логопеда должно соответствовать ряду требований:
- Полная доступность для всех участников воспитательного процесса;
- Системность: каждый элемент относится к конкретному функциональному центру;
- Соответствие возрастным характеристикам малышей;
- Адаптивность: возможность универсального применения материалов в различных видах коррекционной деятельности.
Основные требования по оснащению логопедического кабинета
Для оборудования аудитории педагога-логопеда обязательно потребуется базовый набор учебной мебели: столы, стулья, шкафы и стеллажи для хранения учебных материалов и методических пособий.
Дополнительно в кабинет специалиста необходимо заказать:
- Учебные материалы для коррекционной работы;
- Наборы для диагностической деятельности, оценки интеллектуального уровня, умений концентрировать внимание, работы памяти и мышления;
- Картотеки;
- Специальные материалы и пособия для развития дыхания, тренировки мелкой моторики и изучения азбуки.
Для работы в кабинете логопеда обязательно должен быть набор специальной педагогической документации.
В эту категорию включены рабочие карточки для дошкольников, план деятельности педагога, расписания, отчетная документация и тетради для воспитанников.