Отличное интервью на тему геймификации образования https://blog.ikraikra.ru/gamification. Вынесу сюда тезисы, которые мне показались наиболее актуальными:
* Если говорить об образовании в целом, то это, к сожалению, отстающая отрасль. Отрасль, которая технологически и методически не успевает за реальностью и в спешном порядке перестраивается последние десять лет.
* Если мы посмотрим на образование, как на некий продукт, то сейчас этому продукту очень не хватает грамотных менеджеров, которые сумели бы поставить стратегически правильные цели и начали бы проверять гипотезы.
* Главное не инструментарий, который у тебя есть, а цели, которые ты ставишь, и осознанная позиция к своей деятельности.
* Если бизнес не осознает, как он собирается приносить пользу и зарабатывать, то внедрять геймификацию бессмысленно.
* Мы не сможем добиться какой-либо цели для бизнеса, не учитывая того, зачем мы нужны пользователю.
И еще один шикарный материал о разнице между обучением через игру и геймификацией. Ключевые тезисы:
* Роль влияет на отношение к процессу. Вживаясь в персонажа, решаешь проблемы, которые увлекательнее рутинных задач.
* История помогает вовлечь пользователя: чем больше он ассоциирует себя с героем или проблемой, тем сильнее сопереживает и включается в игру.
* Возможно, он не хотел ничего учить, но в рамках игры у него появляется мотив — разгадать историю, а ради этого можно и уравнения решить.
* Геймификация — это защита от прокрастинации. Игровые механики в образовательных курсах остаются на втором плане. Они помогают решить проблему монотонности, получить порцию дофамина на длинной дистанции. Человек получает удовлетворение от результата, например, успешно сданного экзамена. Если он не скоро, а объем необходимой для усвоения информации слишком велик, на помощь приходят очки, ачивки и визуализация прогресса.
* Геймификация работает только тогда, когда студенту уже интересен или важен предмет. Game-based learning может сделать изучение предмета интересным, даже если он изначально не вызывает теплых чувств. Например, в Minecraft Education дети, которые не любят уроки химии, ищут нужные элементы, чтобы сделать новое вещество, а вовсе не для того, чтобы выучить химию.
Рекомендую прочитать полностью: https://habr.com/ru/company/uchi_ru/blog/516928/