Продолжение рубрики #СтильныйУчитель.
Сегодня у нас дискуссионная тема. Хотим услышать ваше мнение - как вы подбираете себе гардероб для работы? В чем ведете урок и в чем пойдете на родительское собрание? Следит ли директор за внешним видом сотрудников? Ждем ваших комментариев!
А пока своими мыслями на тему педагогического дресс-кода поделится Юлия Егорова, директор НМЦ «Аксиома». Одно из самых ярких воспоминаний юности - урок информатики в теплой куртке. «Да, стояла у доски зимой в пуховике, это были 90-е, в школе просто не было отопления», - вспоминает Юлия Станиславовна.
Увы, климатические условия далеко не всегда позволяют нам одеваться в соответствии с идеалом! К тому же не дают покоя вопросы:
- А кто придумал эти требования к внешнему виду учителя? Разве в моем трудовом договоре прописано, что я не имею права надеть на урок кофточку из полупрозрачного шифона с леопардовым принтом?
- А что мне будет, если я не выполню эти требования? Разве меня имеют права наказать за мою любимую леопардовую кофточку?
- А кто оплатит мне смену гардероба? Разве администрация школы согласится купить мне новую, скучную, но уместную на уроке кофточку?
Ответы на все эти вопросы, конечно же, отрицательные. Но это не имеет значения, потому что своим внешним видом учитель показывает, насколько он уважает учеников и коллег, как он воспринимает саму идею воспитания подрастающего поколения. Не пионер, а педагог - ребятам пример.
В некоторых регионах дресс-код имеет очень важную религиозную подоплеку - вспомните учителей в хиджабах, они считают своей обязанностью передать детям в первую очередь культурное наследие, традиции. Иногда одежда учителя показывает определенный статус образовательной организации - как в элитных частных гимназиях, где внешний вид сотрудника как раз-таки строго прописан в контракте.
Юлия Станиславовна рассказала о главных принципах, которыми она всегда руководствовалась, подбирая одежду для урока:
1) Вещи должны быть чистыми, соответствующими сезону и температуре в помещении.
2) Минимум ювелирных изделий и бижутерии, скромные прическа и ногти.
3) Отсутствие декольте и закрытые плечи.
Итак, комфортное самоощущение и гармоничный внешний вид – вот современный учитель! А вы как считаете?
Научно-методический центр "Аксиома" специализируется на инновационной профориентации, комплексной подготовке к ЕГЭ/ОГЭ, повышении квалификации и учительском росте.
Мы находимся в Москве, приходите в наш Образовательный центр! С другими городами с удовольствием работаем дистанционно.
Наш сайт www.axiom.expert
А еще мы есть в Facebook, ВКонтакте, Instagram и, конечно же, на YouTube, где мы регулярно выкладываем интересные видеоролики для педагогов. Присоединяйтесь!