Я часто слышу такую жалобу от всех, с кем обсуждаю изучение языка: "Я учу эти слова, учу, а они все не запоминаются. У меня плохая память!". Эти жалобы слышала уже на 3-х языках. Языки меняются, а ограничивающие установки в голове - нет.
И на это я отвечаю: "Чушь!".
Я вообще отметаю все эти установки про "плохую память" и "неспособность к языкам", потому что это ничто иное, как крышка гроба, которую мы сами и приколачиваем. Я сейчас прозвучу как какой-то коуч с прилизанными гелем волосами, но мы, по большей части, способны на все. Конечно, чтобы стать Олимпийским чемпионом, нужно начать заниматься чем-то целеустремленно и системно с раннего возраста, но если мы уже упустили свой шанс поучаствовать в профессиональных соревнованиях, это не значит, что мы не способны участвовать и даже выигрывать в любительских.
Изучения языка - такой же навык, как рисование, вождение велосипеда или танцы. И всему можно научиться. Конечно, кто-то более предрасположен к чему-то по разным факторам: чем увлекался в детстве, какие установки в голове, к чему человек тяготеет и т.д., но при должном упорстве мы можем научиться рисовать вазы-грибы-лица, выучить тонну языков и прекрасно танцевать.
Для себя я вывела такую формулу изучения языка: мотивация + время + постоянство. И эту формулу можно смело прикладывать к любому скиллу. Мы хотели уметь перемещаться, чтобы убегать от матери, когда она пыталась накормить нас чем-то полезным, но невкусным. Мы потратили на это достаточно времени и делали это регулярно, до тех пор, пока не побежали быстро. Приложите это ко всему, что умеете сейчас делать, и результат будет один: вы потратили на это достаточно времени, делая это регулярно и при этом желая научиться это делать.
Давайте кратко пробежимся на этим пунктам.
Мотивация. Пожалуй, самая сложная из-за всех, так как мотивацию нам преподносят как что-то постоянное, как счастье в жизни, хотя ни первого, ни второго ощущать постоянно невозможно. Нам нужны периоды несчастья, чтобы чувствовать себя счастливыми (по этому поводу, кстати, есть интересная книга французского философа Паскаля Брюкнера "Эссе о принудительном счастье"), так и мотивация может пропадать, но она всегда возвращается, захлестывая нас новой волной.
Нужно только уметь призывать ее особым заклятием. Но это заклятие уникально, как волшебная палочка - для каждого оно работает по разному. Меня, например, вдохновляет возвращаться к скучным, но нужным, занятиям по грамматике видео полиглотов или людей, изучивших больше двух-трех языков. Для бега я смотрю каналы бегунов, для рисования - художников и т.д. Может, кому-то будет давать мотивацию просмотр любимого аниме в оригинале или прогулка по улочкам Барселоны. Покопайтесь в себе и найдите свой патронус в языковом обучении. И чем больше источников мотивации найдете, тем лучше. Они спасут вас в темный день.
Время. Увы, но придется расстаться с мыслью, что язык выучится за время сна или снизойдет в виде облачка. Вживленный в голову чип со множеством языков - такая же далекая перспектива, как и мир во всем мире. Увы, но изучение языка занимает время: время на то, чтобы проработать нужные структуры; время на то, чтобы выучить достаточно слов, чтобы общаться и понимать контент; время на то, чтобы мозг просто перестроился, потому что в самом начале он будет скрежетать и трещать, как старая машина. Время может убить мотивацию, играть против вас и всячески вставлять палки в колеса, но оно все же очень важно. Не думайте, что что-то не в порядке с вами, когда не получается освоить английский за месяц при постоянных занятиях - знание придет, если занимаетесь регулярно и нашли те методики, что работают с вами. Вдохните глубоко, выдохните и перестаньте страшиться времени.
Постоянство. Если мотивация - это красивая лужайка, на которой вы решили построить дом, а время - это фундамент, то постоянство - это стены. Как капля, пробивающая твердейший камень, или дерево, прорастающее сквозь твердую почву, шаг за шагом, день за днем мы пробиваем этот гранит науки иностранного языка. Если каждый день вы закладываете кирпичик в свой дом, то через год у вас уже будет особняк. Когда тот, кто приезжает на стройку в выходные, таскает кирпичи целый день, а потом лежит в постели неделю с радикулитом, пока его дом гниет, не получит крыши над головой еще очень долго.
И, пожалуй, стоит обозначить в моей метафоре еще и крышу, потому что куда же без нее? Повторение - это то, что завершает весь обучающий процесс. Как четвертый всадник апокалипсиса, поход к зубному врачу или разговор с нелюбимой тетушкой, повторение нависает над нами, но без него - никуда. Только повторяя, мы закрепляем создаваемые в мозге нейронные связи. И повторять нужно не бездумно, а по определенному расписанию, которое только звучит нудно, а на самом деле позволит сохранить кучу времени, которую лучше направить на изучение нового. Однако об этом - в следующий раз.
Мне можно задать справедливый вопрос: "А почему, раз ты такая умная, то не выучила уже сто языков?". Увы, но до всех этих избитых истин я доходила многие годы - годы, которые я упускала, начиная и бросая разные языки.
С детства я слышала нелестные комплименты своему русскому, чувствовала себя несостоятельной и неспособной к языкам, но когда само собой выучился английский, когда повзрослела и начала прислушиваться только к себе, а не к тому "как надо" или "как делают все", то тут дело и пошло.
Мы уже выучили минимум один язык. Да, в детстве это давалось просто, а сейчас кажется невероятно сложным, но повторять опыт таким же способом не нужно, ведь у нас, взрослых, есть больше инструментов в руках для изучения, а также возможность осознанно понимать грамматику. Поэтому дети учатся говорить долгие-долгие годы, когда взрослый может этот период быстро сократить.
Мои языки еще впереди, как и ваши. И тут я надеюсь помочь вам разными советами и рассказами про набитые шишки.
Если интересно, то подпишитесь на канал, чтобы не полагаться на слепой алгоритм.
Увидимся в следующий раз! Gürüşürüz! See you later!