Этот вопрос задала мне дочь. И ведь она не маленькая девочка, 18 лет уже. Но вот вопрос этот ее тоже волнует. Мы часто с ней разговарием. В каких-то вопросах находим взаимопонимание, в каких-то кардинально расходимся.
Вот тогда и возникает этот вопрос. У меня тот же вопрос, но только в обратную сторону: "Как разговаривать с повзрослевшими детьми, чтобы они нас услышали и поняли?"
Необходимость взаимопонимания велика с обеих сторон. Но вот почему не всегда мы можем понять друг друга?
Наверно, из-за разницы в жизненном опыте. Мы, пройдя определенный путь, набили шишек, учились, наступая на грабли. И нам хочется уберечь наших детей от этого. Но это почти нереально.
Опыт-это то, что человек приобретает сам и только сам. Наши советы, как обойти"грабли"-это знания, но никак не опыт. А знания можно применить, а можно и не применять. Только собственный опыт учит нас поступать в следующий раз так или иначе.
Еще одна причина недопонимания- взросление в разных жизненных условиях. Наш опыт приобретен в другое время. К данному моменту часть его уже не актуальна. Мы часто живем по инерции, как научились, как понимаем. А они понимают по -своему, в соответствии с современными условиями. И часто наши советы им кажутся странными.
Думаю, что не только опытом своим делиться нужно. Главное-учить мыслить. Дети становятся взрослыми, когда могут нести ответственность за свои поступки. И дело не только в законной ответственности. Они должны сами разбираться с последствиями своих поступков, не сваливать решение проблем на других людей, на родителей, например.
А для этого их нужно учить думать на несколько шагов вперед. Не навязывать свое видение их будущего! Мы можем его прогнозировать только на основании своего опыта. Именно учить рассуждать, оценивать возможные последствия своих действий. Причем, не только близкие последствия, но и долгосрочные.
Самое главное, это не учить рассуждать, как мы . Пусть думают сами. Но советоваться вполне уместно в данной ситуации.
Дети не всегда готовы думать о будущем. Чувства их захлестывают. Это нормально, это возрастное. В наших силах предложить им задуматься о последствиях. Но если они принимают решение сами и действуют сами, то и отвечать за результат должны сами. Вот это то, что они должны в первую очередь понять.
Если молодой человек позиционирует себя взрослым-хорошо. Значит, появилась потребность в самостоятельности, в желании самовыражения. Можно выяснить, что значит для него это слово. Сразу будет все ясно.
Как старшим разговаривать с детьми-более-менее понятно. Но вот как им с нами разговаривать, что бы мы понимали и принимали их решения?
Да, с уважением. Да, стараться понять и принять. Но часто в нас все бунтует против их решений. Доводить до конфликта не хочется, но и согласиться мы не можем. Ведь мы понимаем, что если что-то случится, то разбираться нам. Тут уж про взрослость и не вспомнится. Выстраивать отношения всегда и со всеми трудно. Все люди разные. Даже, если это наши дети.
Наверно, тут у каждого свое понимание этого вопроса. А как Вы думаете?