В современном мире у ребенка появилось гораздо больше давления оказываемого из окружающей среды. Только вдумайтесь в то, какие испытания сейчас проходят дети с ЕГЭ, ОГЭ и прочими ругательными словами!
В нашей повседневной жизни мы редко замечаем, что определенные внешние проявления ребенка сигнализируют нам о том, что тот или иной этап его жизни нанес серьезный отпечаток на его душевное состояние. Наш ритм и требования жизни часто влечет за собой возникновение стрессов, ухудшение психического здоровья, а затем и возникновение различных психических расстройств и болезней. Безусловно, ритм жизни может в полной мере не влиять на возникновение психологического дисбаланса ребенка. Он влияет на родителей, которые под давлением повседневной рутины грешат использованием детей для эмоциональной разрядки.
З. Фрейд в работе «Исследование истерии» писал: «Травматическое воздействие может оказать любое событие, которое вызывает чувство ужаса, страха, стыда, душевной боли; и, разумеется, от восприимчивости пострадавшего зависит вероятность того, что это происшествие приобретет характер травмы». К сожалению, в данный период времени ни у кого нет гарантии в том, что психика современных детей будет достаточно устойчива, чтобы справится с нарастающим давлением и требованиями общества. И хотя не так уж просто оценить распространенность проблем с психическим и соматическим здоровьем в разных странах, по общему мнению, от 10 до 20% детей страдает из-за одной или нескольких поведенческих или эмоциональных проблем.
Общепризнанно, что решающий вклад в психологическую адаптацию ребенка вносят именно детско-родительские отношения (родителям на заметку). Поэтому особую актуальность данная проблема приобретает в первую очередь для института семьи, в котором ФОРМИРУЕТСЯ и РАЗВИВАЕТСЯ личность! Поскольку именно семья обладает главным авторитетом для ребенка в его младшем возрасте, то при правильном подходе можно избежать многочисленных психических расстройств, неврозов и психосоматических заболеваний.