Сегодня весь мир озабочен проблемами, вызванными распространением коронавируса. Но не стоит забывать, что есть еще одна важнейшая область, на фоне которой все остальные отходят на второй план – это современная экология. И если мы сегодня не научимся сами – и не научим своих детей – осознанному отношению к природным ресурсам и экологической осознанности, последствия могут быть необратимыми.
Проблем, с которыми столкнулась наша экология, довольно много. Это глобальное потепление, разрушение озонового слоя, загрязнение воздуха, истощение природных ресурсов и многие другие. Объединяет все эти проблемы одно: потребительское отношение человека к природе и ее ресурсам. Мировая статистика удручает. Знаете ли вы, что:
- ежегодно от пластика погибает миллион животных и около ста тысяч морских птиц;
- одна пальчиковая батарейка загрязняет тяжелыми металлами 400 литров воды и до 20 квадратных метров земли;
- одна алюминиевая банка разлагается сто лет;
- каждый год в России размер свалок увеличивается в своих объемах на площадь, которая в сумме составляет площадь Москвы и Санкт-Петербурга;
- за последние 20 лет из мирового океана исчезло 19% коралловых рифов;
- за 50 лет на 1/3 сократился список видов растений и животных на нашей планете;
- каждый год в мире исчезает 11 миллионов гектаров тропических лесов.
Директор Yummy United Антон Т. (11 лет, Стерлитамак), отлично разбирается в экологических проблемах современности:
«Проблем с экологией очень много, от промышленных заводов и незарегистрированных свалок, до пластиковых пакетов. Причем не всегда понятно, что из этого страшнее и разрушительнее в последствиях. От вырубки лесов до загрязнения окружающей среды и атмосферы. Продажа лесов и избыточное использование вещей из дерева, которые можно заменить менее значимыми ресурсами».
Поиск решений
В западных странах уже не один десяток лет разрабатываются и внедряются эффективные решения, которые помогают сохранить природные ресурсы. В Норвегии, к примеру, действует программа под названием «Энергия из отходов», благодаря которой 70% переработанного мусора идет на получение энергии для отопления зданий. В Бразилии, если житель правильно рассортировал мусор, то он может получить талон на бесплатную еду или поездку в общественном транспорте. Всемирный фонд дикой природы ежегодно проводит «Час Земли», в рамках которого участники акции на 60 минут отказываются от пользования электричеством. В США из переработанных пластиковых бутылок делают обувь, в Японии – спортивную одежду, Nike создал футбольную форму для сборной Польши. Adidas тоже отличился – его технологи разработали кроссовки из мусора и рыболовных сетей.
Директор YU Антон Т. тоже обеспокоен проблемой с пластиковыми пакетами на нашей планете: «Использование пластиковых пакетов это большая проблема. Можно просто посмотреть на время, за которое пластик разлагается (подсказка: простые полиэтиленовые пакеты переживут нас, наших детей, наших внуков и правнуков) и уже понять, почему в некоторых странах полностью запрещены простые полиэтиленовые пакеты. Это легко ложится на факт незарегистрированных свалок (иногда возле домов, остановок, или даже речек и морей) и вырисовывается ужасная картина. Также многие животные могут по ошибке принять полиэтилен или пластик за еду, тем самым быстро отравиться и умереть (а такое очень часто происходит). Но из-за практической монополии полиэтилена и пластика отказаться от них самому очень сложно, ведь даже эко-френдли пакеты часто делают из материалов, в состав которых входит пластик».
Директор Ульяна Д. (12 лет, Черемхово) считает основными экологическими проблемами следующие: «Прежде всего это изменение климата: очень резко меняется погода, то резкое похолодание, то потепление. А также загрязнение воздуха и воды: выхлопные газы, дым и отходы с заводов».
Как научить детей осознанному отношению к экологии
В этом нам также поможет опыт мировых держав, которые уже давно занимаются развитием экологической сознательности у своих граждан и детей. Во многих странах, например, корректно обращаться с отходами малышей начинают обучать еще в детском саду – так делается в Германии, Финляндии, Швеции, Норвегии и других странах. Показывают мультфильмы на тему экологических проблем, проводят игры, учат правильно сортировать отходы. Пока дети не научатся читать, они могут ориентироваться на разницу контейнеров по цвету. А если на прогулке встречается мусор, оставленный в неположенном месте, воспитатель обращает на это внимание и помогает его убрать.
Также в западных школах есть уроки по экологии, в рамках которых школьники выполняют различные интересные проекты (Япония, Швеция, Нидерланды, Финляндия и др.). Некоторые страны стимулируют своих учеников небольшими вознаграждениями или лакомствами (Германия, Испания). А в Бразилии подросток может обменять пакет с правильно рассортированным мусором на товары первой необходимости или проездной билет.
Простые правила
Конечно, прививать детям привычки осознанно относиться к природе лучше в игровом, креативном формате. Тогда это будет смотреться органично и усвоится гораздо эффективнее. Предлагаем несколько идей:
- можно реализовать с ребенком творческий проект в защиту или поддержку того или иного направления экологической проблематики;
- можно реализовать всем классом или вместе с соседями экологическую акцию – например, привести в порядок свою улицу, газоны на ней, собрать мусор у берега реки, вместе поучиться правильно сортировать отходы;
- хорошей идеей будет «экологический десант» – небольшой компанией оказать помощь, к примеру, общественной организации, благотворительному фонду и т.д. – убрать и облагородить их территорию, позаботиться о деревьях;
- было бы неплохо организовать «Клуб защитников природы»;
- постарайтесь привить своим детям полезные привычки: делать рисунки с двух сторон бумаги; не покупать лишнее (которое потом станет бесполезным мусором); не выбрасывать вещи, которыми еще можно воспользоваться; рисовать по большей части карандашами, а не фломастерами; выбирать ручки со сменными стержнями, а не одноразовыми; пластиковую одноразовую посуду и тару заменить многоразовой; учиться сортировать мусор прямо с детского сада.
Так, шаг за шагом, все эти несложные действия сформируют у наших детей навык грамотного обращения с природными ресурсами и потребительскую осознанность, которые через несколько десятков лет приведут к уменьшению количества экологических проблем на нашей планете.