Интересовательный падеж, как требовательный и разъяснительный, также отвечает на вопросы: «Как?», «Каким образом?».
Это один их тех падежей, который стал «камнем преткновения» на пути формирования фрактальной сетки падежей. Мнения по поводу направленности падежа разделились. Некоторые исследователи полагали, что падеж имеет однозначно ИЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ вектор, так как интерес ВЫЗЫВАЕТСЯ внешним стимулом, «извлекается» из человека. Другие настаивали на его однозначно РАЗВЛЕКАТЕЛЬНОМ характере, так как сам по себе интерес – суть развлекательное переживание. Лагерь сторонников того, что падеж однозначно имеет ВОВЛЕКАТЕЛЬНЫЙ вектор, приводил свои аргументы. Очевидно, что интересный стимул служит для вовлечения человека в какую-либо деятельность (группу). На что сторонники ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОГО вектора говорили, что ВОВЛЕЧЕНИЕ все же носит подавляющий, насильственный характер, тогда как интерес – это легкий стимул для привлечения внимания.
Этот падеж популярен среди ученых и среди детей. В научных кругах не утихают споры о происхождении, назначении, динамике и векторе интересовательного падежа. Дети же, не задумываясь о тонкостях лингвистической науки, вовсю орудуют интересовательным падежом, открывая для себя все новые горизонты и расширяя картину мира, обогащая мировоззрение.
Полностью текст книги «144 падежа русского языка» ЗДЕСЬ.
💰Поддержатьавтора 💵
Другие книги автора по ссылкам:
ಊНазови мне источник
🆓бесплатно(нельзя скачать)
💵платно(можно скачать)
ಊHOMO reactus: человек безумный
🆓бесплатно(с цветными картинками, нельзя скачать)
💵платно(с серыми картинками, можно скачать)