Меры, разработанные для ведения занятий в школах и кружках/секциях - это троянский конь образования. Нет, я не утверждаю, что сидящие сверху решили прикончить образование, придумав пандемию и под неё всяческие страшные меры предосторожности. И, возможно даже, они не с радостным визгом бросились их придумывать, ухватив счастливую возможность, узнав о пандемии. Нет. Я не думаю, что они всерьёз хотят уничтожить образование. Образование - слишком хороший инструмент принуждения для государственной системы, чтобы ломать его! Вот перестроить, поднастроить под себя - это да, они хотят... Но не могут. Даже в таких условиях, как сейчас, когда запуганные люди готовы на всё. Проблема проста - в нашем мире работает не тайная ложа, а повальная лажа.
Те, кто придумывал меры предосторожности для работы школ и кружков - это явно люди умелые и привычные - так создавать имитацию кипучей деятельности - надобен талант! Конечно, о талантах нашего роспотребнадзора мы все знаем не по наслышке, но в случае с пандемией они прямо-таки расстарались! Видимо, сильно их напугал карантин этой весны - не захотелось им снова так же сидеть дома, а захотелось быть на свободе, и, конечно, сделать это можно только простым методом - спихнув проблему на кого-то другого. В данном случае, на педагогов.
Что мы имеем:
1. Рециркуляция.
Это обработка кварцем помещения благодаря рециркулятором - дешёвеньким конструкциям (лампа + футляр), позволяющим кварцевать воздух в присутствии людей. С точки зрения РПН это убивает бактерии и вирусы в помещении.
Скажу, как учитель, ежедневно "рециркулирующий" в помещении с этим самым якобы-кварцем:
я по жизни намотала срок по больницам и хорошо знаю - чем пахнет обработанное помещение. Так вот. В кабинете рециркулятор может стоять весь день включенным. И запах в нём не изменится. И ощущения - тоже. Что с ним, что без него - одинаково. Помогает реально только проветривание. Совпадение?
2. Санитарная обработка всего и вся - поверхности + руки
Подразумевается, что детки обработали руки, а педагоги обработали поверхности - и теперь бактерий не будет.
Ок. Я ежедневно честно и тщательно перемываю рекомендованным мыльно-содовым раствором всё, до чего можно дотянуться - стены, парты, дверные ручки, унитаз - всё уже покрылось белёсым налётом, который уже просто так не сотрёшь - въелся, зараза, за эти два месяца! Есть от этого толк? Нет, конечно. Потому что дети приносят с собой мульён невидимых друзей, которые быстро заселяют хорошо промытую, но уже высушенную поверхность. Отмывать же помещение каждые пять минут пока ещё никто не додумался.... Впрочем, если додумаются, то это будет последний гвоздь в образование.
3. Маски
Маски-шоу - это реально шоу на тренировке! Потому что выглядит так:
- дети могут не носить официально и поэтому они не носят
- педагог должен носить официально, но во время тренировки может снять (иначе задохнётся банально) - поэтому 99% времени маски на тренере нет.
Само ношение маски вызывает большие вопросы - а действительно ли это помогает? Мне лично в июне не помогло - хотя носила тотально и руки обрабатывала, и поверхности...
Вот такая ерунда. Времени, сил и нервов на всё это на фоне образовательного процесса требуется много, метод контроля един - по всеми этим пунктам введены журналы с обязательным ежедневным заполнением (температура на каждой тренировке каждого вошедшего в помещение, график и журнал перемещения рециркулятора, график ежедневной влажной уборки с переписью всех обработанных поверхностей), которые единственно и требуются для официального подтверждения того, что санитарные меры приняты... А по сути - все три пункта большой пшик и ничего не дают в плане защищённости. Более того! Отнимают! Уставшие, издёрганные учителя болеют чаще. Я за два месяца уже свалилась второй раз... Мои коллеги уже тоже болеют по второму кругу. Совпадение?
В общем, хорошо же товарищам наверху - придумали магию, внушили всем, что она работает, и нас вынуждают её воплощать. Очень похоже на то, как колдунья за приличные бабки заранее узнавала пол младенца во чреве - говорила беременной, что будет дочь, в журнал записывала, что будет мальчик. У нас как-то так же - всем сказали, что эти 3 пункта сработают, а если нет... то ищи эту самую гадалку до конца света! виноват учитель! Плохо обрабатывал! В журнал писал, а в реальности не делал (проверить-то и доказать можно только бумагой, помним, да?)
В конце концов именно так и обвинили уже заболевших учителей - что сами виноваты в своей заболеваемости. Не носили маски!
Шо, носили? Ну тогда неправильно носили!
Шо, правильно? Тогда не там!
Шо, там? Тогда сами виноваты - слишком сильно дышали через неё и все бактерии вдохнули! Вот!
Родителям учащихся рекомендую не надеяться на санитарные меры, принятые в школе. Даже при их полном и абсолютном проведении (а у меня, как у весьма педантичного педагога именно так) дети всё равно заболевают разными болячками. И учителя тоже. Так что помните - здоровье ваше в ваших руках. И школа тут ни при чём - физически невозможно создать зону без вирусов в образовании. Иначе она будет подобна красной зоне в ковидных отделениях, а дети ваши должны будут каждое утро, отправляясь в школу, одеваться как космонавты. Ну... или дистанционка.
Как-то так (с)
