Проблема места матери в жизни человека (какое место занимает мать; меняется ли это место в течение жизни человека).
А.Н. Островский «Гроза»:
Мы наблюдаем за взаимоотношениями Кабанихи и ее сына Тихона и видим результат «воспитания» Кабанихи. Под гнетом своей матери Тихон вырос слабохарактерным, безвольным человеком, который не может постоять ни за себя, ни за жену.
Проблема материнской любви и нашего отношения к матерям (жертвенность материнского чувства естественна; очень часто мы бываем невнимательны к матерям; мы должны попросить прощение у своих матерей при их жизни, а не после их смерти).
Н.М. Карамзин "Бедная Лиза":
В данном произведении главной героиней является Лиза. Здоровье матери не позволяло ей работать, именно поэтому Лиза бралась за любую работу. Её мама ничего не просила, только хотела и желала счастья дочери. Они относятся к друг к другу с уважением, пониманием и любовью.
Проблема материнства (в чём суть материнства).
Н.М. Карамзин "Бедная Лиза":
В данном произведении главной героиней является Лиза. Здоровье матери не позволяло ей работать, именно поэтому Лиза бралась за любую работу. Её мама ничего не просила, только хотела и желала счастья дочери. Они относятся к друг к другу с уважением, пониманием и любовью.
Проблема патриотизма (что такое патриотизм).
М. Шолохов «Судьба человека»:
За время войны Андрей Соколов не раз доказывал, что он достоин называться патриотом своей страны. Несмотря на трудности и невзгоды, не поддавался страху, а шёл вперед с гордостью, мужеством и твердым духом ради спасения Родины. Отказ Андрея Соколова пить за победу немецкого оружия, несмотря на голод — прямое доказательство того, что он является патриотом.
Проблема утраты патриотического сознания в современном обществе (почему родители молодых людей не хотят, чтобы их сыновья служили в армии; почему призывники изыскивают способы "откосить" от воинской службы; в чём причина утраты патриотического сознания в российском обществе).
М. Шолохов «Судьба человека»:
За время войны Андрей Соколов не раз доказывал, что он достоин называться патриотом своей страны. Несмотря на трудности и невзгоды, не поддавался страху, а шёл вперед с гордостью, мужеством и твердым духом ради спасения Родины. Отказ Андрея Соколова пить за победу немецкого оружия, несмотря на голод — прямое доказательство того, что он является патриотом.
Проблема роли книги в истории человечества/ в жизни человека.
Ф.М.Достоевского “Преступление и наказание”:
Один из главных героев Родион Раскольников совершил большой грех, он убил человека. Для преодоления мук и терзаний ему помогает Библия, которая ведет его на верный путь. В Библии говорится о всеобъемлющей милости и прощении согрешивших. Вскоре душа героя снова возрождается, он понимает истину и снова начинает любить жизнь.
Проблема роли чтения в жизни человека (что значит уметь читать; в чём смысл чтения).
Ф.М.Достоевский “Преступление и наказание”:
Один из главных героев Родион Раскольников совершил большой грех, он убил человека. Для преодоления мук и терзаний ему помогает Библия, которая ведет его на верный путь. В Библии говорится о всеобъемлющей милости и прощении согрешивших. Вскоре душа героя снова возрождается, он понимает истину и снова начинает любить жизнь.
Проблема подвижничества русских писателей (книги о добре и зле создавались писателями, чья жизнь является примером служения людям).
Таким человеком был В.И.Даль. Он всю жизнь занимался собиранием слов и создал словарь, в котором, кроме значений слов, есть пояснения с помощью пословиц, крылатых выражений. Для него сохранение жизни словам означало сохранение жизни Родине, потому что язык – часть Родины. В.И.Даль - подвижник русского языка.
Проблема отношения к книгам: все ли книги надо читать и перечитывать.
А.С.Грибоедов «Горе от ума»:
Один из героев Фамусов считал, что все беды заключаются в книгах и науках. Он предлагает их сжечь. Фамусов считал, что дурное воспитание на его дочь Сонечку оказали французские романы. Книги приносят столько полезное и нужное, но необразованным людям это сложно понять.
Проблема приобщения людей к чтению (какие книги развивают любовь к чтению).
Д.И.Фонвизина «Недоросль»:
Один из главных героев Митрофанушка с трудом учился. За три года обучения герой ни на шаг не продвинулся. Но одной из проблем служило отношение самих родителей к обучению. В семье Простаковых никто не умел читать. Родители не стремились сделать так, чтобы Митрофанушка проявил любовь к наукам.
Проблема выбора книги для чтения (трудно ли выбрать книгу; как отличить хорошую, "живую" книгу от "литературного попкорна").
А.С.Пушкина «Евгений Онегин»:
Главная героиня предпочитала романы англичана Ричардсона и француза Руссо, находя в их произведениях истинное блаженство и пищу для ума. Другой герой Евгений Онегин читал английского экономиста Адама Смита и отвергал древнегреческих поэтов Гомера и Феокрита. Для преодоления духовного кризиса он читал книги, но проблема заключалась в выборе произведения.
Проблема осознания современными молодыми людьми высокой духовной ценности книги (книга всегда была и будет источником познания мира, средством совершенствования внутреннего мира человека).
Р.Брэдбери «451 градус по Фаренгейту»:
Общество сожгло все книги, уменьшились проблемы, над которыми нужно было столь тщательно задумываться, анализировать и решать. Но такого рода общество, не знающее сомнений, волнений, взлётов и падений духовно мертво.
Проблема человеческого страха (если осудят невиновного, то тем самым увековечат несправедливость).
А.П. Чехов «Человек в футляре:
Один из героев Беликов, учитель греческого языка, боялся жизни. Он носил калоши, длинное пальто, ходил с зонтом, «как бы в футляре». Из-за его «пугливости» в людях зародился страх.
Проблема роли страха в жизни человека (страх сопровождает человека с детства; человек, лишённый страха, был бы страшен).
М.Е. Салтыков-Щедрин «Премудрый пискарь»:
Главный герой "пискарь" жил по наказу родителей, боялся всего. Он сто лет прожил в своей норе без семьи, без друзей, без какой-либо пользы обществу. Автор пишет: «Жил дрожал, умирал дрожал».
Проблема природы страха (у страха есть своя иерархия; страху подвержен весь животный мир; страх и любовь всегда вместе).
Л.Н.Толстой «Война и мир»:
Николай Ростов, поначалу казавшийся отважным человеком, во время первого же сражения, не выстрелив в нападающих французов, кинул пистолет в их сторону и убежал.
Проблема возвышения человека над страхом (человек может обрести бесстрашие во имя принципов, важных для людей).
Михаил Шолохов «Судьба человека»:
Главный герой Андрей Соколов, несмотря на трудности и невзгоды, не поддавался страху, а шёл вперед с гордостью, мужеством и твердым духом ради спасения Родины.