Когда мы с ребенком разбираем звуки и делим их на гласные и согласные ( а согласные потом на твердые-мягкие и глухие-звонкие), то разумно смотреть, как образуется звук в нашем ротике. В образовании звуков участвуют: губы, зубы, язык и голос (звоночек-голосочек). Движения нижней челюсти с ребенком не акцентируем.
Для тех, кто работает именно по такой схеме-вот карточки для работы со звуками.