Урок литературного чтения, обсуждаем стихотворение Бориса Заходера “Бука и Бяка”.
Спрашиваю детей: “А когда мы в реальной жизни используем слова бука и бяка?”
Ответ из класса: “Ну вот когда кошка наблевала….”
Занимаюсь с 6-ти летним мальчиком
- Как называется эта буква?
- И краткая
- А какой у неё звук?
- Ик
Поспорили как то с ученицей, кому в школу сложнее ходить
Ученица: нам вон как много запоминать нужно
Я: А мне и запоминать это нужно и вам понятно рассказывать
Ученица: а мне тоже нужно говорить. С соседкой по парте. И запоминать, что она говорит
Разбираем с ребятами, что такое натюрморт, пейзаж и портрет.
Ученица: портрет, это изображение людей. А еще есть автопортрет- это изображение машин
Как-то раз мы с классом ходили на экскурсию в конный клуб.
Нас встретили, проводили по территории, и в одном из манежей девушка-экскурсовод всех усадила и начала рассказывать о лошадях, соревнованиях, клубе и тд. В конце рассказа детей аж трясло, сколько всего они хотели спросить. И пока все задавали вопросы, один мальчик очень долго тянул руку, а его все никак не спрашивали. Я это видела и мне прям даже обидно за него стало, наверняка ведь хороший вопрос задаст, раз так настойчиво тянет.
Наконец-то к нему обращаются и разрешают спросить…
- А тут дяденька приходил с совочком, он какуленьки убирал, да?
Занавес…
Заметила, что мальчик по имени Миша совсем перестал есть.
На вопрос, почему он не притронулся к еде в своей тарелке, Миша ответил так:
Я медведь, а медведи в спячке не едят
(P.S была поздняя осень)
Ставьте лайк и подписывайтесь на мой канал, чтобы не пропустить следующую порцию ляпов детей)