Чтобы не повторять косяки прошлогодних выпускников, внимательно ознакомься с этими заданиями и СТАНЬ ТЕМ ЛЕГЕНДАРНЫМ, кто не допустит ошибок в этих темах.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ:
Биология как наука, методы познания живой природы
Определение числа хромосом и ДНК в соматических и половых клетках (ДААА, ОЧ МНОГО ФЭЙЛОВ ТУТ)
Чтобы не повторять косяки прошлогодних выпускников, внимательно ознакомься с этими заданиями и СТАНЬ ТЕМ ЛЕГЕНДАРНЫМ, кто не допустит ошибок в этих темах.
БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ:
- Биология как наука, методы познания живой природы
- Определение числа хромосом и ДНК в соматических и половых клетках (ДААА, ОЧ МНОГО ФЭЙЛОВ ТУТ)
- Внутренняя среда организма человека, сенсорные системы (НЕ ЗАБИВАЙТЕ НА АНАТОМИЮ)
- Среды обитания организмов
- Разнообразие экосистем (биогеоценозов)
ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ:
- Сложно было охарактеризовать свойства нуклеиновых кислот
- Любимые фазы фотосинтеза
- Конечно же оплодотворение у цветковых растений
- Определить число ДНК в клетках
- Установить последовательность процесса смены экосистем
- Последовательность биосинтеза белка
ФИНАЛЬНАЯ (С) ЧАСТЬ:
- Очень плохо было с анализом результатов биологического эксперимента по его описанию
- Не могли толком объяснить действие на организм лекарственного препарата
- Сравнивали биологические процессы обмена веществ и делали косячные выводы на основе сравнения
- Также косяки в установлении взаимосвязи движущих сил эволюции
Если не хочешь допускать этой кучи ошибок, то велкоме к нам на годовой курс, где мы из тебя сделаем машину по покорению ЕГЭ!