Здравствуй дорогой читатель! Поговорим сегодня об любви к химии. Это настолько разностороннее слово, что каждый человек его понимает по-своему. В данном случае имеется ввиду, интерес к предмету, который не меняется с течением времени.
Осознание того, нравится тебе предмет или нет приходит не сразу. На первых порах тебе мог понравится сам учитель (его внешность, способность держать внимание ученика от звонка до звонка). Как же много зависит учителя...
В прошлой статье упоминал, что мне не повезло с ним, но, как это обычно бывает, все решает случай. Мой основной учитель был на больничном, его заменял другой, который преподавал данный предмет школьникам, изучающую углубленно данный предмет. И, апатия к предмету постепенно стала угасать.
На тот момент учился в классе "В", как и во многих школах нашей необъятной страны класс, с углубленным изучением русского языка и литературы, любовь к которым, собственно, так же отсутствовала. А теперь представьте, вы сидите на предпоследнем уроке, мыслями уже дома, заходит учитель, который с первых минут вызывает интерес. В его голосе было что-то необъяснимое, но на уровне чувств давало полную ясность: он знает и любит свой предмет, не боится рассуждать, умением отвечать на вопросы так, чтобы доходило до всех.
Именно этот случай и перевернул мою жизнь: перешел в класс, где он являлся основным учителем. Прочел вновь учебник по химии за 7 класс, дабы нагнать остальных. Со временем начал участвовать в олимпиадах. А сейчас моя профессия напрямую связана с химией. По-прежнему держу связь со своим ментором.
Нет единого подхода как и ответа на данный вопрос. Но, отрицать весомый вклад учителя, что знакомит тебя с предметом будет глупо. Дорогой читатель, я желаю тебе найти своего учителя!