Найти в Дзене

Коротко о том, как писать декабрьское сочинение

Скоро, уже совсем скоро 2 декабря, когда одиннадцатиклассники всей страны пойдут писать итоговое сочинение. Пишется оно по выбранной на экзамене теме. Тем будет всего 5. По одной из каждого направления.
Направлений — 5. "Забвению не подлежит", "Я и другие", "Разговор с собой", "Время перемен", "Между прошлым и будущим: портрет моего поколения".
Взято с просторов интернета.
Желательно, конечно,


Скоро, уже совсем скоро 2 декабря, когда одиннадцатиклассники всей страны пойдут писать итоговое сочинение. Пишется оно по выбранной на экзамене теме. Тем будет всего 5. По одной из каждого направления.

Направлений — 5. "Забвению не подлежит", "Я и другие", "Разговор с собой", "Время перемен", "Между прошлым и будущим: портрет моего поколения".

Взято с просторов интернета.
Взято с просторов интернета.

Желательно, конечно, прочитать короткие произведения по всем направлениям. Хотя бы по 3 штуки на каждое. Позже напишу названия рассказов по направлениям.

Итак, что сделать, чтобы получить зачет.


1. Текст сочинения — ОТ 250 слов. 256 и т.п.

Взято с просторов интернета.
Взято с просторов интернета.

2. Выбранная тема должна быть полностью раскрыта в сочинении.


3. В сочинении должен быть минимум один аргумент из художественной литературы. Но анализ нужного фрагмента нужно провести глубокий.

Просто имена и название — это мало.


4. Сочинение должно быть написано самостоятельно. Списывать нельзя! Есть специальные программы проверки уникальности текстов.


5. На 100 слов можно допустить 4 разные ошибки: орфографическую, пунктуационную, речевую, грамматическую.

Структура сочинения:
а) Вступление. В нем обязательно ответить на вопрос, если в теме вопрос. Если в теме утверждение, то раскрыть понятия, используемые в названии.

Обязательно! Тезис во вступлении. Это тот ответ, который ученик дал на поставленный вопрос.

б) Первый аргумент. Вспоминаем подходящее произведение или поведение героя. Анализируем. Делаем обязательно вывод, глядя при этом на тему сочинения.

в) Второй аргумент. Можно из литературы, из истории, из искусства. Фильмы — нельзя! Анализируем, пишем вывод, глядя на тему сочинения.

г) Общий вывод по всему сочинению. Смотрим на тему и пишем итог.

И всё. Удачной подготовки.