Как быть в этой ситуации? Чем грозит неаттестация по одному предмету?
«Неаттестация» по предметам: что это значит
«Неаттестация» по тому или иному предмету обозначает, что учащийся не освоил в должной степени учебную программу. Она выставляется либо при полном отсутствии оценок, либо в том случае, когда их недостаточно: менее 3, иногда 4 (в зависимости от того, сколько часов было отведено на изучение дисциплины).
Чем может быть вызвана «неаттестация» за I четверть
I четверть 2020-2021 учебного года для многих российских школьников оказалась очень непростой, а в ряде субъектов даже в некоторой степени экспериментальной. До ее окончания осталось буквально несколько дней, и уже сейчас многие столкнулись с проблемой: должны быть выставлены первые четвертные, а текущих оценок либо слишком мало, либо вовсе нет. Такую ситуацию мог спровоцировать ряд факторов:
- Сложная эпидемиологическая ситуация, связанная с распространением короновируса и иных вирусных инфекций, из-за чего дети не посещали школу по причине болезни.
- Элементарные прогулы, связанные либо с боязнью родителей за здоровье ребенка, либо с безответственностью последнего.
- Несовершенство электронной системы выставления оценок, которая для многих региональных школ стала новаторской. На сегодняшний день некоторые родители наблюдают полное отсутствие отметок по предметам в электронном дневнике и не могут понять: то ли учитель не успевает их выставить, то ли их вовсе нет. Это не всегда приводит к «неаттестации»: они могут появиться и за несколько дней до конца четверти.
Стоит обратить особое внимание на то, что пугающая аббревиатура «н/а» может появиться в табеле успеваемости школьника как по уважительной причине, подтвержденной медицинской справкой о болезни, так и на основании обычных прогулов.
Чем грозит «неаттестация»: могут ли оставить на второй год
«Неаттестация» по одному или нескольким предметам признается академической задолженностью и обязывает учащегося ее устранить. Проще говоря, пропущенные тесты, контрольные или самостоятельные работы школьник должен сдать. Этот процесс регулируют внутришкольные локальные акты, в соответствии с которыми принимаются решения:
- ликвидировать задолженности до окончания I четверти;
- сдать долги в начале II четверти.
В любом из этих случаев администрация школы, конкретный педагог или классный руководитель должны создать индивидуальные условия для устранения ребенком задолженностей по предмету и четко оговорить сроки, когда они должны быть сданы.
И главное: как бы не развивались события в дальнейшем, оставить ребенка на второй год из-за наличия академических задолженностей могут только при единственном условии – согласии со стороны родителей. Но, чтобы не доводить до крайностей, целесообразней все-таки договориться с учителями и как можно быстрее сдать все имеющиеся «хвосты».