Урок 20. Повторение пройденного (11-19)

Lesson 20. Tests for lessons 11-19

I. Hello, my dear students! This is our twentieth lesson of the course 'Elementary English Elementary'. Today we aren't learning any new grammar rules. This lesson is a summary of rules and words which you studied at the last 9 lessons. But first, as usually, I'm giving you the key to the exercise from lesson 19. Привет, мои дорогие ученики! Это наш двадцатый урок курса "Базовый английский элементарно". Сегодня мы не будем изучать новую грамматическую тему. Сегодняшний урок — это итоговое повторение правил и слов из предыдущих девяти. Но сначала, как обычно, правильный вид письменного упражнения из 19-го урока. И кое-что необычное на сей раз тоже будет: я не только покажу вам, как нужно было правильно расставить модальные глаголы в этих предложениях, но и объясню, почему их надо было употребить именно так.

1. At the end of the course all the students have to do the test. (Правило учебного заведения)

2. You must learn to drive. It will be very useful. (Совет, чьё-то мнение)

3. Andreas doesn't understand much English. You must speak

slowly to him. (практический совет)

4. It's late. I must/have to go now. (А здесь возможны оба варианта, второй — сильнее эмоционально — мне очень надо идти)

5. Rachel is studying literature. She has to read a lot of books. (она обязана, т. к. учится)

6. I must/have to get up early tomorrow. I have a lot to do. (возможны оба варианта)

7. Nicole can drive, but she doesn't have a car. (умеет водить машину — только can)

8. I can't understand Paul. I've never been able to understand him. (во втором предложении употреблена форма Present Perfect, поэтому вместо can – оборот-заменитель.)

II. And now let's begin our repetition. А теперь, займёмся повторением. В уроках с 11-го по 19-й мы изучили три грамматические темы: глагольную форму Past Simple (11, 12), глагольную форму Present Perfect (13-16) и модальные глаголы (17-19). В этом обзорном уроке я напомню вам основные правила, затем дам упражнение (одно большое, на все темы сразу) и в завершение этого урока проведём словарную работу.

Глагольная форма Past Simple

В тех случаях, когда в предложениях присутствуют обстоятельства времени yesterday (вчера), last month (в прошлом месяце), in 2003 (в 2003-м году), six years ago (шесть лет назад) и другие им подобные, глаголы в таких предложениях должны стоять в форме Past Simple, поскольку обозначают действия, совершённые в закончившемся времени (finished time).

Глагольная форма Present Perfect

Если в предложениях присутствуют обстоятельства времени с предлогами since или for, (since February – с февраля, for two weeks – две недели) или наречия already (уже), just (только что) или yet (уже), то глаголы в таких предложениях должны стоять в форме Present Perfect, поскольку обозначают действия, совершённые в недавнем прошлом с результатом или последствиями в настоящем времени, или же незавершённые действия, длящиеся и в настоящее время.

Модальный глагол can

1. Модальные глаголы никогда не употребляются «в одиночку», так как являются глаголами неполного действия. Рядом с ними, а точнее, после них всегда должен стоять второй глагол. I can read. I can write. I can sing.

2. И, как видно по приведённым выше примерам, второй глагол (который в этом случае будет по-прежнему именоваться смысловым) употребляется без частицы to, которая в случаях соединения в одно сказуемое двух обычных глаголов как раз употребляется: I like to travel by train. (Я люблю путешествовать на поезде) I want to wina lottery. (Я хочу выиграть в лотерею)

А теперь, для сравнения, эти же глаголы, но в паре с can:

We can travel by train. It's cheaper. (Мы можем отправиться в путешествие на поезде, это дешевле.)

I can't win a lottery for years. Я не могу выиграть в лотерею долгие годы.

3. Третьей особенностью глагола can и других модальных глаголов является их способность при необходимости становиться вспомогательными. А необходимость эта возникает, как вы наверняка уже запомнили, при построении вопросительных и отрицательных предложений. Вот как выглядят подобные предложения с глаголом can:

Can you play golf? (Умеете ли вы играть в гольф?)

I can't (cannot) dance. (Я не умею танцевать.)

В некоторых случаях модальные глаголы, и особенно can действительно могут становиться чисто вспомогательными, полностью утрачивая своё лексическое значение:

Can you hear me? Этот вопрос означает не «можешь ли ты меня слышать?», а «слышишь ли ты меня?». И иногда по-английски говорят и Do you hear me?, что означает ровно то же самое.

4. И, наконец, четвёртой особенностью модальных глаголов является их «неупотребляемость» в формах continuous и perfect, а также в будущем и прошедшем времени. Вместо них в этих формах употребляются глаголы-заменители. Единственным глаголом, имеющим собственную форму прошедшего времени является как раз глагол can. И эта его собственная форма — could.

Модальные глаголы must и should

Оба они обозначают понятие «должен», но с разной степенью обязательности выполнения.'

It's an amazing film – you must see it!

It's a good film. You should see it.'

I'm very thirsty. I must drink something.

У меня сильная жажда. Я должен что-нибудь выпить.

It's hot today. You should drink something cool.

Сегодня жарко. Тебе надо бы выпить что-нибудь прохладное.

We have an exam next week. We must study harder.

У нас экзамен на следующей не деле. Мы должны заниматься усерднее.

Steve doesn't study enough. He should study harder.

Стив занимается не достаточно (много). Ему следует заниматься больше (труднее).

Заменители модальных глаголов

1. В прошедшем времени вместо must всегда употребляется had to.

We had towalk home last night. There were no buses.

Нам пришлось идти домой пешком вчера вечером. Не было автобусов.

The train was full and I had to stand all the way.

Поезд был полный, и мне пришлось стоять всю дорогу.

Причина этой замены одна единственная: у глагола must нет своей формы прошедшего времени.

2. В ряде случаев возможно употребление have to и в настоящем времени.

Tomorrow I have to go to the doctor.

Завтра я должен идти к доктору.

If you feel bad you must visit your doctor.

Если вы чувствуете себя плохо, вы должны посетить доктора.

Глагол have to является модальным только по смыслу. А вот по своим грамматическим свойствам он самый обычный глагол, которому в вопросительных и отрицательных предложениях нужен вспомогательный. В утвердительных же предложениях он будет стоять в той форме, которой потребует от него характер или обстоятельства действия.

What time doyou have togo to the doctor tomorrow?

Во сколько ты должен идти к доктору завтра?

Why did you have to leave the theatre early?

Почему вам пришлось покинуть театр рано?

В некоторых случаях возможно употребление и того, и другого глагола. Особенно тогда, когда высказывается мысль о необходимости действия.

It's a fantastic film you must (have to) see it.

Mary can't go to work tomorrow. She has to go to the doctor.

А вот здесь высказывается необходимость — она должна идти к врачу, как минимум, потому что записалась.

Теперь поговорим о глаголе can и его «заместителе» — глаголе to be able to. Оборот be able to употребляется тогда, когда употребление can невозможно.

I haven't been able tosleep recently.

Я не смог уснуть недавно.

I'm afraid, I won't (will not) be able to help you.

Боюсь, я не смогу тебе помочь.

III. А теперь письменное упражнение. Как я уже говорил вначале этого урока, оно будет одно, зато большое. И несколько необычное. Впервые в нашем курсе оно не будет состоять из отдельных предложений, а будет представлять собой связный текст на русском языке, который вам нужно будет перевести на английский. В этом тексте помимо тех форм, которые мы изучали в предыдущих девяти уроках, будет и материал из первой части нашего курса, так что если вы его подзабыли, посмотрите их ещё раз...

Exercise 1. Translate into English

Меня зовут Дэн (Dan). Мне 15 лет. Я учусь в школе. Мои родители учёные (scientists). Сегодня воскресенье (Sunday), и я не иду в школу. Мы часто выезжаем куда-нибудь (somewhere) на выходные (at weekends). В прошлые выходные мы ездили в Йорк (York). У меня есть сестра. Её зовут Сильвия (Silvia). Ей 10 лет. Она изучает французский язык (French) в данный момент. Она хочет учиться во Франции (France). Она уже была во Франции два раза. А я умею плавать. Я очень хороший пловец. На следующей неделе у меня соревнования (competition). Я должен победить.

IV. А теперь — итоговый словарь второй трети курса.

A

accident –

a few —

after —

afternoon —

already –

amazing –

arrive –

B

be able to –

because –

be to —

break —

C

change –

China –

clean —

clothes –

concert –

course –

D

dance –

die —

E

early –

enjoy —

end –

enough –

ever –

exam –

F

factory –

famous –

fast –

G
gallery –

a glass –

glasses –

golf —

Greece –

guy —

H

happen —

hard –

to have a good time –

hometown —

I

ill –

I'm afraid —

Italy –

J

job —

journey –

just –

L

last —

last night –

leave –

leg —

light –

literature –

long —

lorry —

lottery –

lovely —

M

meeting —

month –

N

new —

nice –

P

papers –

passport —

person –

phone —

picture –

pilot —

place —

plane —

play –

previous –

Q

quietly –

R

race —

really –

restaurant –

S

shoes –

sing –

study –

so —

T

talk –

taxi –

teeth —

Thailand –

(to be) thirsty –

(to be) tired –

tomorrow –

too –

touch –

twice —

U

useful –

V

visit –

W

waitress –

walk –

warm —

win —

window —

worn—

Y

year –

yet –

And so, our lesson is finished. It's time to say 'good bye'.