Интерес к рисованию у малыша нужно начинать формировать чем раньше, тем лучше. Может быть, даже с 1 года.
Дети очень наблюдательны, они видят, что мама или папа часто берут в руки ручки или карандаши, пишут, малыш, подражая им, тоже водит ручкой по бумаге.
В 3 года ребёнок уже уверенно держит карандаш.
Способы и приёмы
Есть несколько эффективных способов и приёмов формирования в ребёнке интереса к рисованию:
- создание условий для изобразительной деятельности,
- помощь родителей в рисовании,
- беседы,
- посещение кружков,
- участие в выставках, мастер-классах.
На детском столике или в шкафу обязательно должны быть цветные и простые карандаши различной мягкости, фломастеры, краски, кисти, альбом или отдельные листы бумаги.
Сейчас краски есть самые разные: и акварель, и гуашь, и пальчиковые, на любой вкус. Пусть ребёнок рисует всегда, когда захочет.
Могут быть в доступном месте и раскраски, но их не нужно много. Если ребёнок будет чересчур увлекаться именно раскрасками, то он привыкнет к рамкам, границам, развитие творческого мышления посредством рисования важнее.
Помощь
Конечно же, помощь родителей заключается не только в том, чтобы создать ребёнку условия, но и в непосредственной помощи. Нужно больше рассматривать вместе с малышом различные предметы живой и неживой природы, наблюдать за домашними животными, аквариумными рыбками, муравьями, бабочками, стрекозами, стараться передать их образы на листах бумаги.
Не нужно добиваться, чтобы ребёнок рисовал только по образцу, пусть создаёт свои шедевры. Малыш может быть и иллюстратором любимых сказок, нужно только напомнить ему содержание.
С помощью рисунка дошкольник выражает своё настроение, отношение к тому или иному предмету, процессу. Рекомендуется беседовать с детьми по содержанию рисунка, задавать вопросы.
Конечно же, нужно восхищаться творчеством, хвалить работы, устраивать домашние выставки, по возможности – участвовать в конкурсах различного уровня, мастер-классах, выставках. Можно предложить малышу подготовить рисунки в качестве подарков бабушке и дедушке, другим близким людям.
Если родители чувствуют, что нужны какие-то дополнительные знания и умения, чтобы научить ребёнка рисовать в старшем дошкольном возрасте, то следует записать сына или дочь в кружок либо в художественную школу.
Важно помнить при выборе:
школа – это очень серьёзная нагрузка, не каждый ребёнок сможет по состоянию здоровья учиться в общеобразовательной школе и в художественной одновременно, нужно всё взвесить.
Интересно, что иногда после либо в процессе обучения в школе интерес к рисованию пропадает. Это очень тонкая грань. Видимо, может возникнуть какой-то барьер, когда ребёнок понимает, как правильно рисовать.
Если нужно, например, в начальной школе нарисовать в стенгазете каких-либо персонажей, то дети, рисующие просто для себя, быстрее справятся с этой задачей, чем учащиеся художественной школы, так как они не боятся ошибиться. Конечно, это не закономерность, но так бывает.
Отношение к миру
Рисуют почти все дети, одни – чаще, другие – реже, одни – постоянно, другие - изредка. Так они выражают отношение к миру, людям, самому себе.
Не зря в психологии часто используются рисуночные тесты. Если даже впоследствии ребёнок не свяжет свою работу с живописью, композицией, то полученные умения и навыки пригодятся в жизни, учёбе.
Рисование способствует развитию памяти, внимания, мелкой моторики, воспитанию эстетических чувств. Навыки рисования, полученные в дошкольном возрасте, помогут в учёбе в школе при изучении черчения, геометрии, географии, даже в быту. Составить чертёж кормушки для птиц или ледяной горки легче, если знаешь азы рисования.
Делитесь в комментариях своими рисунками.
Рекомендую почитать:
Как нарисовать ворону поэтапно
Как нарисовать птицу поэтапно. Покажу 6 способов рисования разных птиц
И обязательно подписывайтесь на канал Разукрашка
Еще больше уроков на сайте decorys.ru
Поделитесь в соц.сетях.
Ставьте лайки мне для стимула писать еще.