Я к педагогам не принадлежу. Как же так получилось, что я оказалась на совещании уважаемых педагогов?
Я подоила скотину, покормила птицу, и спокойно сидела у себя в загородном доме, читала, немножко писала.
Но у приехавшего ко мне моего младшего брата, работающего в школе, проходило совещание педагогов. И происходило оно, онлайн.
Хочешь, не хочешь, но пришлось прослушать всё , достаточно продолжительное по времени совещание.
Началось как всегда, с проблем связи. И преподавателей начальной школы попросили присоединиться через 40 минут.
Что обсуждалось на совещании.
Сразу скажу, никаких секретных данных я не услышала. А обсуждение узких профессиональных тем, вызвало дикую скуку.
А вот голос ведущей конференции, директора педагогического холдинга, напомнил мне трепет и уважение к этому человеку. Я вспомнила директора своей школы, которую мы жутко все почему - то боялись.
Потом дошло до современных, актуальных санитарных норм. Делалось серьёзное напоминание про масочный режим. Напоминалось правильность ношения масок. Директор делал всем внушение, о важности ношения масок. Это радует. Но, мне эти напоминания, напомнили одну библейскую мысль, про Ниневитян, "людей не могущих отделить правую руку, от левой" То есть вроде бы взрослые люди, которые учат детей. А они сами, получается, как дети, нуждаются в самых элементарных напоминаниях.
Дальше началась самая острая часть совещания.
Оказывается, для педагогов изменили сервис для онлайн конференций.
Весной, во время удалённого обучения педагоги освоил один сервис. А сверху пришло распоряжение, о перемене сервиса.
И у педагогов, особенно у старшего поколения, началось дикое возмущение и недовольство, связанное с тем, что приходится осваивать новый сервис.
Прям неловко было слышать возмущение, и некоторую беспомощность не старых ещё педагогов, перед современными вызовами, не говорю уж про технологии.
Друзья, в каком не простом состоянии сейчас наша школа!
Не провинциальная, а московская школа имеет педагогов, с трудом справляющихся с проведением уроков онлайн, с электронным дневником. Не всех, но они точно есть.
Недавно я проходила онлайн уроки сыроделия. Там уровень несравнимо выше, чем у педагогов московской школы. Все стремятся к повышению знаний, но тут я такого не заметила. На лицо обида педагогов на всю эту ситуацию с интерактивным обучением, электронным дневником, и прочими неизбежными новшествами.
Мы тут селяне, хотим учиться новому, нам без новшеств никуда. А за педагогов, как минимум неловко.