Найти в Дзене
toTake

Уравнения это просто (1 мин)

Все мы помним со школьной скамьи эти уравнения: Когда "левое выражение" равнялось "правому".
Так же, помнится как мои учителя говорили: "Икс перепрыгивает в правую сторону с противоположным знаком". Но кто нибудь задумывался, что эта за прыжки такие?
Весы, да,да...это все что нужно знать!
Весы, да,да...это все что нужно знать!

Привет, читатель!
Все мы помним со школьной скамьи эти уравнения: Когда "левое выражение" равнялось "правому".

-2

Так же, помнится как мои учителя говорили: "Икс перепрыгивает в правую сторону с противоположным знаком". Но кто нибудь задумывался, что эта за прыжки такие?

-3

На мой взгляд из-за такого подхода к обучению, дети в школе, просто заучивают данную механику, при этом не понимая что это есть на самом деле.

Уравнения, на самом деле не более чем ВЕСЫ. Вон, посмотрите на картинку в начале статьи, для лучшего "погружения". Думаю, это отличное сравнение.

Если мы что-то делаем с левой частью, то для сохранения "весового" баланса, аналогичное действие нужно провести над правой частью!

А теперь, пользуясь аналогией с весами, рассмотрим эти "прыжки" поближе:

Можно подметить - Что "прыжок" - не что иное, как простое вычитание икса с обеих "чашек" весов.

-4

Скажу честно, лично Я это узнал уже после того как получил Высшее Техническое образование. До этого, сугубо применял заученную механику и порой удивлялся - а почему это уравнение не решается, хотя соблюдал нужное кол-во "прыжков" и смен знаков!

Зная это, можно не бояться даже системы из более чем одного уравнения. Если уравнения в "системе", мы можем судить о том что все ИКСЫ и ИГРЕКИ значат одно и тоже для каждого из уравнений. Дальше дело техники, выразил с одного уравнения ИКС (не забывая правило "Весов") и подставил во второе..

Друзья, спасибо за внимание. Старался максимально просто и по делу. Всех благ и помните - каждый может понять - главное найти подход!