До конца доходят САМЫЕ терпеливые, но тут главное не стать "терпилой". А главный вопрос: Как?
Учёба. По каждому предмету спрашивают одинаковое количество заданий, но с каждый годом объем спрашиваемой информации увеличивается. То есть: в том году я стал напрягаться только в начале ноября, в этом году уже с начала октября. Дистанционная система расхлябала, когда не привык работать в компьютере. Привык всегда делать на бумаге, компьютер - для игр. Такое понимание вещей очень большая проблема, отклик 2000х годов, когда отец сидел за компом и я маленький смотрел, как он играет. На уроках информатики мы учили буквы на клавиатуре и рисовали письки в Пэйнте, опять - на компе мы развлекались, почти то же, что и игры. Лишь лет в 15-16 я уже именно понял, что на компьютере можно именно работать, но интерес не развивался. Однако на компьютере быстрее работаешь, и сейчас с меня спрашивают больше, потому что опять же это можно сделать на компе. Но если я с ним не дружу, что можно сделать? Я реально просто вылетаю из пространства обучения, потому что не могу сосредоточиться на РАБОТЕ с ноутом. Это сильно давит, очень морально устал.
За сим прошу простить, побежал заниматься тем, чем не хочу