В Древнем Риме главными школьными предметами считались медицина и архитектура, а учителями были греческие рабы. Разбираемся, чем античная школа отличается от современной и какие ее элементы нам стоит позаимствовать.
В Древней Греции все бесконечно соревновались друг с другом в том. Это привело к тому, что у греков появился комплекс добродетелей, или калокагатия (kalos kai hagatos — с греч. «красивый» и «хороший, добрый»). Человек должен быть добродетельным и красивым, поддерживать красоту души и тела. С этим связана и идея образования.
Система частных школ, академий и гимназий, обучение критическому мышлению, ораторскому мастерству, творческим навыкам и навыкам работы в группе — все это появляется еще в античности.
Школа в Древней Греции
💪 Педагогика делает большой шаг вперед и появляются новые способы обучения, например, сократические беседы. Ученики задают вопросы учителю (или наоборот) и постепенно через это хождение по кругу происходит познание истины. Она теперь не просто дается свыше — это настоящий познавательный процесс.
🧐 В этот же период появляется логика (спасибо Аристотелю 🙏). Она помогает выстраивать критическое мышление. Укрепляется мысль о том, что все нужно проверять. Отсюда знаменитые фразы о том, что иудеи ищут знамение, а эллины — доказательств.
☝️ Доказательства становятся важным элементом формирования науки. Если натурфилософы в 6—5 в. до н. э. просто знали истину, то Сократ во второй половине 5 в. говорит: «Я знаю, что ничего не знаю, но другие не знают и этого».
Школа в Древнем Риме
🎼 Греки считали, что важно учить детей искусствам. Римляне на первых порах были уверены, что многое из этого лишнее. Благородный человек должен владеть оружием, уметь читать, писать, говорить, но немного, и быть в меру начитанным.
👅 Чем больше становится Римская империя и тем больше Греческой империи она поглощает, тем сильнее римская культура отходит на второй план. Империя становится двуязычной — все граждане говорят на латыни и греческом. Учителями часто становятся пленные греки, их покупают и продают.
☝️ К периоду поздней Римской империи в Риме складывается теория свободных искусств. Это серия дисциплин, которым должен обучиться каждый уважающий себя человек.
✍️ Есть два списка таких искусств: один составил Варрон, другой — Боэций👇
✅ Варрон говорит о том, что среди свободных искусств есть девять: грамматика, риторика, диалектика, арифметика, геометрия, астрономия, музыка, медицина и архитектура.
✅ Боэций описывает семь искусств и исключает архитектуру и медицину. При этом семь искусств он делит на тройку (тривиум) и четверку (квадривиум). Обучение начинается с тривиальных наук: грамматики, риторики и диалектики. Квадривиум — более высокие искусства: арифметика, геометрия, астрономия и музыка.
В следующих постах поговорим, чему еще можно научиться у наших предков? Подписывайтесь, чтобы не пропустить продолжение.