Добрый день, мой читатель! Давно уже ничего не писал. Был занят начало учебного года всегда сложное время. И каждый год возникает недопонимание с родителями некоторых детей.
По образованию тренер-преподаватель. Меня обучали работе со здоровыми детьми в спортивном и спортивно-оздоровительном направлении. Здоровыми считаются те дети, которые не имеют серьёзных отклонений в развитии, не имеют инвалидности. Работа в этом направлении в основном ведётся в групповом формате. Так сказать, фронтальным методом, тренер обращается сразу ко всей группе.
Проблемы начинаются тогда, когда родители приводят детей с инвалидностью или серьезными отклонениями развития в такую общую группу. И не понимают почему их ребенок не справляется, обвиняя тренера в нерадивости, невнимании к их чаду. Такой ребенок требует для себя гораздо больше внимания тренера, чём тот может себе позволить при занятии с большой группой без урона обучению остальных детей. Да и тренер не понимает механизма болезни, и то как она влияет на организм и как решать возникающие проблемы. Родители считают раз ребенок занимается с здоровыми детьми, значит и он изменит свои врожденные качества, и патология сама собой испарится.
Такого не бывает, если у ребенка инвалидность, по той или иной проблеме, то Вам нужно обратиться к специалисту по адаптивному спорту их как раз готовят для развития детей с серьезными патологиями развития. Группы там формируется по характеру заболевания, численность самих групп меньшей, и внимания на каждого ребёнка из-за этого гораздо больше. Работа с этим специалистом, даст гораздо больший эффект для развития такого ребенка.
А вы как считаете мои читатели есть логика в моих словах? Или я грубо ошибаюсь?