В моей семье четверо детей - студентка, старшеклассница, младшеклассник и детсадовец. А ещё я работающая, правда по свободному графику, мама. Этот самый график я составляю на каждый новый учебный год заново - с учётом нужд и потребностей своих детей, но в этом году все полетело кувырком. Над нами нависла угроза дистанционки.
Не хочется рассуждать о заражённых старушках и бессимптомных носителях, а также ругать Собянина и иже с ним, возможно дистанционное обучение школьников - и впрямь оправданная мера. Главный вопрос - сколько этому длиться? Неделю? Месяц? Год? Все, теперь так и будем? Ответов на эти вопросы нет ни у кого, но именно ответов хотелось бы, чтобы понять, как жить дальше.
Мои старшие, хоть и стремятся в свои учебные заведения (а самая старшая, к счастью, все же его пока посещает), все-таки способны самообучаться. Понятно, что школа это не только учёба, а ещё и общение, но если недолго, они потерпят ради общего блага. Но есть ещё младшие, и это очень весело. Точнее, совершенно невозможно.
Во-первых, мотивация. У моего младшеклассника она отсутствует. А вот протестное поведение, напротив, в наличии имеется. Поэтому этот ребенок школьник, а не, упаси Боже, семейник. В условиях школы это самое протестное поведение сглаживается - пример класса, харизма учителя (школа у нас хорошая, тоже подбирала, старалась, и вот... мимо) - и он нормально учится в стенах школы и выполняет небольшие домашние задания дома. Когда же он дома 24/7 - примера нет, скука - есть, а большой объем учебного материала для самостоятельного изучения вгоняет в скуку ещё больше - ступор.
Он не делает сам НИЧЕГО. Не сам - тоже ничего. Щас. Через пять минут. Я сейчас не могу. Я не понял. Что не понял. Все не понял. Мы же только что разобрали! Я не понял. Ты непонятно объясняешь!
Сейчас вы мне про розги напишете 😆 Пробовала. Не помогает. Ну есть, есть дети, которые не могут изучать дома школьную программу. В принципе учиться - могут. Исключительно имея над собой харизматичного лидера. И этот лидер не мама и не папа. Это все тоже чистая психология, и это тоже - нормально. Ведомые экстраверты, для которых одиночество в четырех стенах смерти подобно - таков мой сын. Поэтому мне никогда в голову не приходило домашнее образование для этого ребенка.
А ещё есть младший брааат! Троллить его от скуки - ессс! Носиться с футбольным мячом по квартире, демонически хохоча - о да! Ныть - я не могуууу учиться, он мне мешааает - как удобно!
А я же ещё и работаю. Тупик номер два. Гаджеты дома оставлять нельзя - по графику учиться сын все равно не будет, а в Ютуб выйдет. Поэтому компьютер у нас запаролен, а гаджеты изъяты. И вот я ушла на работу. И что? А спрос с кого? С меня, разумеется. И это ещё у меня свободный график, и три раза в неделю, а не пять. А кто пять? А удаленка в этом дурдоме?
Что делать? Да не знаю я, что делать. Я не президент этой страны. Я хочу только одного - хоть чуть-чуть дальше собственного носа планировать (Москва - последнее место, где хотелось бы сидеть взаперти), и если уж пошла такая белиберда - не валить на родителей претензии за необученную деточку.
А может и не будет дистанционки? Очень надеюсь. Потому что на двух равных чашах весов здоровье физическое и здоровье психическое. Поди выбери.