Здравствуйте, садитесь, - говорю я каждый день ученикам.
Думаю, что и в этом месте можно сделать точно так же, ведь как не крути я и тут что-то объясняю, что-то рассказываю, кого-то учу. Верно же?
Но мне как-то неудобно, ведь судя по всему меня читает аудитория прилично старше меня, возможно, даже в несколько раз...
Так что обойдётся обычным здравствуйте!
Что касается остального, то я рад видеть вас на своём канале не меньше чем тех самых детей, который приходят на мои уроки.
Конечно, я не вижу вас в простом понимании этого слова, как я вижу учеников за партой, но я вижу статистику, которая показывает, что мои стати кому-то интересны.
И это не просто цифры, которые мы привыкли записывать с детьми в тетрадь, а самые настоящие люди.
Так что я не лукавлю, когда вижу что рад вас видеть.
Ладно, давайте к тому самому примеру, который с лёгкостью решают дети, а после идут домой, просты повторить родителей, а они просто не могут этого сделать.
Дело в обычных правилах, что за чем нужно складывать, делить и умножать...
Так что все понятно, ведь дети только прошли эти правила, а родители изучали их больше десяти лет назад уж точно...
А пример следующий: 6/2 * (1+2)=
Хотел добавить ответ, но думаю, так будет не интересно...
Давайте так, вы пишите свой ответ, а через пару теней, я напишу ответ в комментариях.
Напишу под каждый из ваших ответов, так что вы не упустите мой комментарий, так как придёт уведомление.
И да, давайте не пользоваться калькулятора и искать правила в интернете, давайте по памяти, тогда мы точно проверим, многие ли смогут это сделать - решить пример из третьего класса или нет.
Ну что, поехали?)