У каждого на жизненном пути попадаются различные люди, которые чему-то нас учат. Учат плохому, учат хорошему. Попадаются Учителя, имена которых с благоговением вспоминаешь до конца жизни. А есть парад моральных уродов, типа Дубровской Динары Викторовны, общение с которой приносит больше вреда, чем пользы. Глупая, бездарная на всех поприщах мадам Дубровская, всерьез верит, что трудится если не на благо мира, то на благо России точно. Поэтому мы и живем так плохо, потому что у нас такие учителя. Жизнь показывает, что сраных, ничего не знающих преподавателей, надо гнать. Не надо терять с ними ни секунды.
Перед началом учебного семестра , как водится, нам высылают учебное расписание. Ого, что там написано? Кучу предметов ведет одна тетка! Два дня подряд с утра до вечера. И тебе про педагогику высшей школы, и про искусство, и спляшет, и споет. Ну какой интерес сидеть два дня подряд со старой теткой?
Итак, педагогическое чудо было нам явлено еще перед входом в институт. Неопрятная тетенька с нечесанными патлами в рейтузах на толстую жопу курила под окнами вуза, смачно сплевывая на асфальт. "Привет, я Дубровская! И я разведена!" - так я познакомился с чучелом, с по-б л я д с к и заваленной оранжевой помадой губами. Губы, зубы и щеки, а также уже асфальт от выплюнутых окурков, был рыжим. "Я здесь не просто так, у меня особые отношения с ректором, если кому, что надо, то обращайтесь, мальчишки-девчонки", - подтянула рейтузы Дубровская, отхаркнулась и сбросила зелено-желтый сгусток в сторону.
Начались занятия с устной презентации заслуг старой дуры, которые перечисляла она не меньше часа, да так натужно, что сразу стало понятно, что она кинула бы в мусор все свои бабские труды моментально, как только бы на горизонте забрезжил состоятельный мужик. И книги-то она пишет (бездарнейшее дерьмо, кстати, зело погано пишет), и монографии-то у нее выходят, да и редактором работает (бедные авторы, искренне сочувствую, представляю, в какое дерьмо превращаются ваши статьи)! А как много мужчин лежало у ее ног, сплошь миллионеры, которым, старая б л я д ю г а ОТКАЗАЛА! "Знали бы вы, с кем только я не разводилась!", - заявила Дубровская.
Вот стопудово променяла бы она весь свой бездарно написанный никому не нужный хлам на хороший ствол между ног. Однако, ей приходится писать, чтобы заглушить зуд плоти. "Там у меня ошибки в книге, там прямо в названии опечатки", - доложило чучело. Ну да, видимо, тот случай, когда постыдные мысли влияют отрицательно на качество продукта. "И я понятия не знаю, как вам преподавать все эти предметы, просто с моей маленькой зарплатой, я должна все это как-то преподать, но я что-то придумаю с аттестацией", - чучело сразу призналось, что ее уроки - чистой воды профанация. Эх, если бы их можно было не посещать! Но по правилам института посещение было обязательным. И, как оказалось, мстительная дура не прощала даже опозданий на ее говнопредметы, хотя уверяла, что будет не против, если студенты будут заниматься своими делами, а не просиживанием с ней. Врала.
Вот, с одной стороны, Дубровская сама игнорировала лично у нас первую и последние пары, разумеется, заранее договорившись с несказанно обрадованными студентами (у нас студенты глупы и покладисты, за права свои бороться не приучены), а, с другой стороны, в итоге строго наказала тех, кто пропустил несколько ее говнопар. Студенты, обиженные Дубровской, ей не простили такой несправедливости и принялись ее валить на сайте - типа, предметов-то не было, самовольно отменяла пары и не восстанавливала. Тут даже администрация вмешалась, полностью подтвердив вину ДУбровской.
Упомянутый в первом письме администрацией тест касался предмета "Педагогика высшей школы", ни одного занятия по которому преподавательская тварь не провела, однако, это был единственный предмет, заканчивающийся по задумке института, экзаменом. Помните, она обещала подумать, как провести аттестацию? Она придумала! Скачала тест из интернета про прокрастинацию, который так и назывался: "прокрастинатор ли я?". Тест был тварью не проверен, как обычно, многие вопросы повторялись, какие-то были не дописаны. По идее, при подсчете баллов это должно мешать, не? И вот, та-дам! Я получил три за экзамен и лишился стипендии, потому как оказался прокрастинатором!
Иногда случались казусы, потому как студенты понятия не имели, какой экзамен они сдавали, и это не анекдот. А как узнаешь, если предмет не преподавался, а аттестация проходила с помощью какого-то теста, не относящегося к предмету.
Все презентации, которые Дубровская крутила нам с утра до вечера, были с ошибками, "мета-" - греческая приставка, по ее мнению, означала "до". Презентации были бестолковыми, сляпанными за 5 минут. Многие презентации были явно ворованными. Но чучело понятия не имело, что неплохо бы ссылаться на автора презентации, хотя бы сказать, что сие творение дело рук студента такого-то. Впрочем, все презентации - и ее, и ворованные, были продуктом нижайшего сорта, возможно, студентам и не хотелось бы светить свои имена на таком говне, но чучело было довольно.
Да, о продуктах. Уже после того, как я ушел из института, прочитал любопытные сообщения от студентов. Начиналась эпидемия короновируса, студенты слезно застонали - потому что Динара Викторовна Дубровская перестала за собой смывать мочу и говно в туалете. Она боялась заразиться и считала, что студентам должно быть почетно занюхать ее собственные продукты прямой кишки.
Такое бережное отношение к своей жизни в момент вирусной угрозы оправдать можно. Только люди безвинные страдают, неужели не надо считаться с этим фактом?
Мы готовы учиться у такого барахла, как Дубровская, которому не хватает элементарной культуры, такта, от которой никогда не получишь обратной связи за свои труды. Она вечно якобы занята, ей некогда читать, ей некогда отвечать, все перепутает, забудет кто, что сделал. Оценки выставит исключительно исходя из мягкости языка лижущим ей жопу. Кто не лизал - тому три, кто не до блеска - четыре. Кто блатной, так тому при всех выставит хорошую оценку без экзаменов, согласно отзывам недовольных студентов.
Покуда мы безмолвно вкушаем дерьмо Дубровской, институт лихо экономит денюжку, плевать, что студенты выходят с тем, с чем пришли, а то еще и отупелыми. Суть слабых вузов выражается просто - заткнуть бы какими дешевыми затычками лакуны в расписании.
Образ получился немного рваный, прошу прощения. Время прошло, да и сказать всего не могу, чтобы не подставлять людей. Много воспоминаний навеяли учебные сайты "Отзыв.ру" и "Мой препод", хорошо, что они есть. Спасибо администраторам за отзывчивость и помощь в написании статьи. Благодаря им я мысль свою худо-бедно донес.
Лайки. Подписки.