Всем доброго дня, Кофеварочка рада приветствовать вас на своем канале! Давайте дружить!)
Подростки, с которыми я работаю… Такие разные и интересные.
Непосредственные и серьезные, борцы за справедливость и жестокие максималисты, самоуверенные и эгоистичные, добрые и юморные, заботливые и благодарные, обидчивые и замкнутые, талантливые и безответственные – это все они!
Сегодня хочу поговорить про отношения с подростками родителей, учителей, да и вообще взрослых.
Если хочешь помогать подросткам, научись не думать о себе. Никто не может принести столько радости, и никто не может так ранить, как они.
Без любви работать с ними невозможно. Любовь – это твое отношение, а не реакция на поступки другого человека. Это прощение авансом. Любовь – это заботиться о тех, кто этого не заслужил. Любовь – это милость к тем, кто ее недостоин, и кто тем самым больше всего нуждается в ней. Любовь – это не менять своего доброго отношения, даже если человек поступил плохо. Любовь – это самая острая нужда любого взрослого человека, ребенка, подростка.
Если ты обижаешься на подростка, для него это означает отвержение. Ты мудрее и опытнее, сильнее и благороднее. Не опускайся до мелких обид, лучше помоги подростку справиться с самим собой.
Никогда не ставь клеймо на ребенке. Он может измениться, вырасти над собой, признать свои ошибки, а ты будешь думать о нем по-старому. Ничто так не способно остановить внутренний рост, как осознание клейма. Смотри на подростка глазами веры. Им важно, чтобы в них верили. Даже если они сами в себя не верят. Особенно если они сами в себя не верят.
Про отношения с подростком можно сказать так. Видеть факты и обвинять может каждый, а вот заглянуть в глубину сердца ребенка способны не многие. Смотри на реальные мотивы поступков.
Судьи для всех, но не для себя – подростки всегда точно знают, кто и что им должен, как к ним должны относиться, что должны делать для них родители и так дальше. Терпение, любовь и принятие – вот в чем все они на самом деле нуждаются.
Научись слушать, внимательно и не перебивая. Даже если каждые пять секунд хочется заорать: «Нет! Стоп! Нельзя так думать (говорить, делать, чувствовать)». Усилием воли подави это желание и слушай дальше. Зачем подростку твои нотации? Зачем ему сейчас слушать о том, что правильно, а что нет? Он и сам все прекрасно понимает. Просто не может справиться со своими страстями и эмоциями. Спокойное, не осуждающее слушание производит доверие и открывает сердце. А вот на этом фундаменте ты уже сможешь влиять, не подавляя, и вдохновлять, не осуждая. Теперь ты можешь говорить.
Есть среди подростков и такие, которые никогда не станут «своими». Это их личный выбор. Они себе на уме, непревзойденные лицемеры, совершенные в искусстве говорить то, что ты хочешь услышать. У них правильно поставленная речь, но сердце их очень далеко от тебя. Им кажется, что они довольно ловко обманывают тебя и окружающих, и очень удивляются, когда их выводят на чистую воду.
Такие дети всегда будут. Что бы ты ни делал для них, как бы ни любил, был внимателен и всегда готов прийти на помощь – их жизненный выбор где-то на темной стороне. Даже видя перед глазами печальный пример пьющих родителей, некоторые подростки сознательно выбирают такую же жизнь, и им это нравится. В этом случае ты должен признать, что сделал все, что мог, и отпустить. Отпустить внутренне, не обвиняя себя в том, что не смог. Это не твоя вина, это их выбор. Свободный выбор.
Тема про отношения с детьми вообще очень обширна. Я привела лишь несколько мыслей.