Четвёртый лист ежедневника педагога дошкольного звена.
Детский сад, детский сад-это сказка для ребят! А авторы этих сказок - педагоги и их помощники. Именно педагоги создают волшебную атмосферу и обстановку, где ребёнок находится большую часть светового дня и впитывает всё то, что его окружает.
Есть на свете особые люди, которые своими руками творят чудеса... Лично для меня всегда были в почёте творческие, талантливые люди, которые из простых вещей могут создать нечто обворожительное, удивительное и очень привлекательное. Не одна сказка не станет запоминающейся без ярких образов и волшебных картинок. Именно люди создают то волшебство и привлекательность, что позволяет надолго запасть в душу ребенка и оставить впечатления яркости и смысла. Каждый сказочный герой имеет запоминающийся костюм, что подчеркивает его черты характера, образ жизни и его мышление.
Например, все мы помним яркого сказочного персонажа - Красную шапочку из сказки Ш.Перро. Её народный красный головной убор-шапочка и яркий летний сарафан с фартуком запал к нам в душу навсегда. Увидев где-либо картинку этой девочки, мы с первого взгляда понимаем, что эта девочка из знакомой с детства сказки.
Передача образа и поведения сказочного героя при постановке сказок в детском саду - это главная задача педагога. Изготовление костюма- это еще одна главная задача.
Детские сады не всегда располагают достаточным количеством костюмов и атрибутов. Творческие педагоги порой сами прилагают личные умения для создания образа. Шьют и вяжут, создают атрибутику своими руками. Честь им и хвала за это!!! Иной раз такой могут шикарный костюм придумать и представить детскому вниманию, что не отличишь от покупного. Было бы желание...
Очень актуальна сегодня, да и во все времена, драматизация известных сказок. Самый простой костюм, который можно использовать для исполнения роли - это шапочки или маски на голову ребенка.
На помощь приходят помощники... Наши умелые, творческие и очень талантливые БАБУШКИ !!! Что не сказка, то шедевр!!!
Облачившись в тот или иной костюм, ребенок имитирует повадки персонажа, подражает голосом и мимикой, передаёт черты характера и настроение героя. Дети раскрывают свои таланты...
Целевое назначение ВЯЗАНЫХ ШАПОЧЕК:
- Как атрибуты театрализованной деятельности, часть костюма; спектакли, концерты, праздничные утренники, новогодние карнавалы.
- Инсценированные мини-диалогов, стихов, рассказов, сказок, потешек и частушек.
- Как сюрпризный момент на разнообразных занятиях (чтение художественной литературы, математика, рисование, музыка и т. д.)
- Гость во время режимных моментов, например, во время утренней гимнастики.
- Как экспонаты мини-музея: маски и шапочки в театральном уголке.
- Организация сюжетных подвижных игр ("Лохматый пёс", "Хитрая лиса","У медведя во бору" и др.)