Что такое государственный долг?
В кодификаторе (2025 год) в разделе "Экономика" есть тема 2.14. а в ней вопрос о государственном долге. На ЕГЭ он частенько встречается заданиях первой части:
Изучите внимательно формулировки утверждений (см. рис. 1). Они помогут сделать вывод, что вопрос о государственном долге выпускать из фокуса своего внимания нельзя.
Следует отметить, что и для выполнения заданий второй части данное определение пригодится, но нужно ещё уметь сформулировать не менее трех основных признаков:
- долговые обязательства государства;
- возникает перед внешними и внутренними кредиторами;
- может быть в виде суммы задолженности по выпущенным и непогашенный государственным займам;
- включает в себя начисленные проценты.
Теперь рассмотрим и другие вопросы, которые могут встретиться и в заданиях второй части.
Какие виды государственного долга следует выучить до ЕГЭ?
Постоянно повторяю, что классификаций в разных источниках много. Какая из них попадётся на ЕГЭ трудно сказать. При составлении заданий используются все учебники, которые есть в федеральном перечне:
Думаю, что выучить нужно первую классификацию (см. рис. 4), так как именно о делении государственного долга на внутренний и внешний есть вопрос в задании № 7 (см. рис. 1).
Каковы причины и последствия возникновения государственного долга?
Своим ученикам при изучении причинно-следственных связей я всегда предлагаю составлять фишбоун:
Обычно на ЕГЭ в задании № 19 могут спросить три причины или три последствия и проиллюстрировать их примерами, а в задании 20 назвать и аргументировать. Рекомендую продумать ответы заранее.
Особенно обратите внимание на негативные последствия государственного долга:
Какие меры государство предпринимает для снижения государственного долга?
Ответ на этот вопрос поможет встретиться в задании 25, поэтому внимательно изучите материал и попытайтесь придумать примеры иллюстрирующие эти меры.
Для начала нужно актуализировать свои знания о дефицитном бюджете. Этот вопрос уже освещался ранее. Если забыли, то активная ссылка позволит повторить и вспомнить (см. в статье "Что такое государственный бюджет?" рис. 7).
Для облегчения задачи по составлению примеров внимательно изучите рисунок 9:
На рисунке 9 есть подсказки на основе которых можно сформулировать исторические примеры и дать полный ответ на задание № 25. Если теории недостаточно, то изучите рисунок 10:
Преодоление дефицита государственного бюджета – это сложная задача, требующая комплексного подхода. Существуют различные меры, которые могут быть применены, а их эффективность зависит от конкретной ситуации в стране.
Способы ликвидации дефицита государственного бюджета РФ можно разделить на две основные группы: увеличение доходов и сокращение расходов, а также использование источников финансирования дефицита, которые, строго говоря, не ликвидируют дефицит, а покрывают его.
Существуют и другие методы ликвидации дефицита государственного бюджета, например, поведение реформ бюджетной системы страны:
Большинство стран в условиях дефицита бюджета предпочитают занимать деньги. Наиболее часто используемая форма привлечения средств государством - продажа государственных долговых ценных бумаг (облигаций).
Эти методы не ликвидируют сам дефицит, а покрывают его, то есть позволяют государству продолжать финансировать свои расходы, несмотря на нехватку текущих доходов. Они увеличивают государственный долг или сокращают резервы.
Помимо проблемы погашения государственного долга существует необходимость его обслуживания и управления.
Под обслуживанием долга обычно понимают выплату процентов по задолженности с целью погашения основной суммы долга.
Управление предполагает поиск эффективной стратегии нейтрализации негативных последствий государственного долга.
Надеюсь, что я помогла Вам разобраться с темой 2. 14.