Моя первые две учительницы литературы особо не запомнились. Как и многим подросткам, мне было довольно скучно на уроках, и я не понимал, что особенного в этих "хитровыдуманных сюжетиках". Наверное, самое сложное в работе учителя - возбудить интерес к предмету.
Но вот, за спиной 10 лет обучения, я в выпускном классе и в голове появляется тяга к великому. В этот период у нас начала преподавать очень опытный и любящий педагог. Она буквально горела своим предметом, восхищалась каждым литератором и рассказывала про то, чего мы не увидим в прочитанном. За этот год я получил такую базу в литературе, что решил сдавать ее на ЕГЭ.
Именно в этом году меня научили читать по-настоящему. Понимать, что писатель не просто "красиво сказал", а вложил такой смысл, который не вкладывал никто до него. Дело писателей это огромный труд и божий дар. Создать, придумать, написать так, что читатель верит, переживает и соприкасается с великой целью искусства. Теория в литературе важна, для большего понимания души автора и души того времени.