Мне хотелось вырастить самостоятельную девушку, готовую к счастью.
Еще когда она была совсем малышкой, я задавала себе вопросы.
Если сейчас я научу ее слушаться меня?
Что будет потом в ее подростковый период?
Она станет легкой добычей для неформальных лидеров и ее легко будет склонить к зависимому поведению.
Что я могла делать?
Я могла воспитывать ее самостоятельность и автономность.
Как я это делала?
В полтора года у нас появился спортивный комплекс.
Дома обсуждался вопрос, как обезопасить ребенка от падения.
Я поговорила с дочкой и попросила ее подниматься по лестнице ровно на такую высоту, с которой она сможет сама спуститься.
По итогу ни одного падения с комплекса.
В 4 года она сама принимала решение идти ли на фигурное катание.
В 7 лет принимала решение оставить фигурное катание и сосредоточиться на учебе.
В любой ситуации я задавала вопросы, чтобы она размышляла сама.
Обрисовывала варианты и просила выбрать.
Зато в подростковом возрасте я была спокойна, что она устойчива к разного рода сомнительным предложениям.
Для того, чтобы передать ребенку навык независимого поведения надо владеть им.
Кандидат психологических наук
Алина Королева