Каждый родитель мечтает, чтобы его ребенок читал хорошо и быстро. Несмотря на век цифровых технологий, именно книга может сыграть значимую роль в развитии ребенка. А значит, ее нужно научиться читать. Как сделать процесс обучения легким, быстрым и интересным для ребенка?
2 вопроса для родителей
Учиться читать начинают все дети в возрасте от 3 до 6 лет. Но для того, чтобы процесс приносил удовольствие, и ребенок сам просил сказку на ночь, необходимо понять следующее:
- Готов ли ребенок к обучению;
- Для чего вам это необходимо.
Не стоит заставлять детей выговаривать слова или предложения только ради того, чтобы похвастаться этим своим родителям, подружкам или другим мамочкам. Так успеха на добиться. Единственное, к чему это приведет – это к нежеланию ребенка учиться сейчас и в будущем.
Оценить уровень готовности ребенка можно по тому, как он относится к книгам и буквам вообще. Возможно, он часто просматривает картинки и пытается сочинить свои истории. А может старается произносить буквы по отдельности. У каждой мамы есть свои методы, которые помогают понять детей наилучшим образом. Наблюдательность за малышом и сыграет ключевую роль в том, чтобы начать обучение.
Учимся читать легко и быстро: совет №1
Как уже говорилось ранее, необходимо понять, готов ли ребенок освоить алфавит. Для этого существуют тесты-опросники. Но не для детей, а для родителей. Например:
- Определить уровень развития познания: это простые вещи как право или лево, зеленый кубик или красный;
- Давать базовые знания: гулять вместе, водить в зоопарки, читать сказки и другие книги;
- Понаблюдать за развитием речи: может ли назвать предметы вокруг себя, получается ли произносить четко разные слова и вести диалог с родителями;
- Как развивается эмоциональная сфера: весело ли ему играть с домашними животными, другими детьми в садике, тяжело осваивать новые привычки или нет;
- Умеет ли слушать и делиться игрушками;
- Есть ли интерес к чтению: рассматривает картинки, спрашивает: «какая это буква» и т. д.
Проанализировав способности и характер ребенка становится понятно: готов он учиться читать или нет.
Учимся читать легко и быстро: совет №2
Развивать память. Проще всего с этой задачей справляется создание образов. Вы, наверное, обратили внимание, как быстро дети запоминают мультики? Бывает, им хватает всего одного раз посмотреть что-то новое, чтобы вечером рассказать маме или папе все в мелких подробностях. А потом еще добавить своего и создать историю о незабываемом путешествии Лунтика.
Образы помогают быстро осваивать новые предметы. Они справятся и с желанием научиться читать. Подготовьте самые разные картинки, создайте собственные карточки с буквами, придумайте героев и имена для них. Так процесс запоминания оживает и становится интереснее для всех участников.
Подобные навыки пригодятся ребенку и в будущем. Ведь так он развивает не только память, но и внимание, восприятие, смекалку.
Учимся читать легко и быстро: совет №3
Придумывайте разные упражнения. Помните старую, но любимую всеми игру «Города»? Каждое следующее слово должно начинаться на последнюю букву. Только с детьми выбирайте все слова, которые они знает. Суть упражнения в том, чтобы делать акцент на последнем звуке. Он выделяется и постепенно откладывается в памяти ребенка. Затем его будет легче воспроизвести и найти в тексте. Такие упражнения хорошо проводить на улице. Свежий воздух, компания из других деток. А если сюда еще добавить игру с мячом, то удовольствие от процесса обучения запомнится надолго!
Учимся читать легко и быстро: совет №4
Не старайтесь запомнить весь алфавит сразу. Никто так не учился даже в 90-е. Все начинается с одной – двух букв в день. Выбирайте такие буквы, с которых легко составить простые слова. Затем повторяйте их еще в течение дня и пытайтесь вместе с ребенком находить звуки в его любимой книге.
Звуковая методика запоминания букв полезна для того, чтобы научиться распознавать буквы в речи. Здесь важна еще и помощь мамы. Чем четче она произносит слова, особенно в первые периоды обучения, тем проще ребенку распознать, где и какая буква используется, на каком месте она стоит. Произношение звуков облегчает процесс развития скорости чтения, что понадобится в школе на уроках языка и улучшает участок мозга по запоминанию материала.
Учимся читать легко и быстро: совет №5
Использовать метод Монтессори. Суть в том, чтобы объединить звуковую, пальцевую и визуальную типы памяти. Для этого понадобится много ручек или карандашей, листы бумаги и креативность.
Если использовать конкретно методику Монтессори, то тогда придется найти трафареты с готовыми буквами. Во время прорисовки необходимо повторять звук. Для того, чтобы сделать процесс более интересным, можно подготавливать трафареты самостоятельно.
За основу берется принцип этого метода: рисовать, работать руками, смотреть. Теперь можно самому сделать одну-две больших и маленьких буквы, а после дать ребенку, чтобы он их обводил. В этом методе необязательно использовать ручку или карандаш. Маленькие дети вряд ли умеют держать их правильно. Подыщите краски, которые подходят для малышей: если они попадут в рот или глаз, вреда от них не будет. А потом можно рисовать буквы вместе с ребенком, придумывая для каждой из них интересные истории.
Учимся читать легко и быстро: совет №6
Кубики Зайцева. На них написаны самые разные слоги. Так можно составлять слова: простые и сложные. Но не покупайте просто кубики в детских магазинах с алфавитом. У Зайцева особая технология для подхода к обучению. Твердые склады – большие кубики, а мягкие – маленькие. И это объясняется тем, что в одном случае мы постоянно открываем рот широко (например, «но» или «на»), а во втором – в виде полуулыбки (например, «ни», «ки»). Благодаря правильному произношению не только запоминаются буквы и слова. Так формируется разговорный или речевой аппарат.
Кубики Зайцева также могут быть дополнены звонкими звенящими элементами или глухими деревянными. Это помогает развивать слух и формирует восприятие на различие в буквах. И когда в школе появится задание расписать звонкие и глухие согласные, он справится с этим быстрее всех.
Учимся читать легко и быстро: совет №7
Регулярные занятия. Какой бы метод или способ в обучении ребенка чтению вы ни выбрали, важно, чтобы это было регулярно. Конечно, если ребенок плохо спал или у него что-то болит, то не стоит его заставлять идти и заниматься чтением, особенно когда в плане на сегодня подвижный тип обучения.
Если у ребенка нет никаких проблем со здоровьем, но ему просто не хочется читать, то подумайте, какие еще методы вы могли бы использовать, чтобы процесс стал более интересным для него. Выбирайте яркие краски, карандаши, цветные листы бумаги. Помимо простого написания букв, рисуйте рядом с ними животных, цветы. Вот, что придет в голову, то и делайте. При этом совсем не обязательно говорить: «Сейчас мы займемся чтением». Малышу не нравится, значит он будет всеми усилиями отпираться, чтобы этого не делать.
Регулярность занятий важна для того, чтобы в последствии систематизировать уроки еще лучше, развить у детей привычку составлять график важных заданий и выполнять их в первую очередь. Организованность важна даже в школе. Поэтому не забывайте регулярно проводить уроки чтения.
Учимся читать легко и быстро: совет №8
Для детей постарше также необходимо использовать разные методы в улучшении их качества чтения.
- Читайте вслух, но с интонацией, чтобы ребенок слышал, как произносятся слова и насколько красиво может звучать напечатанный текст;
- Загадывайте слова, которые детям необходимо найти в тексте. Так тренируется навык быстрого чтения;
- Пробуйте делать паузы. Только так, чтобы ребенок не держал палец на последнем сказанном слове. Затем продолжайте. Это научит быстро ориентироваться в тексте, чтобы найти ответы на вопросы;
- Читайте вместе. Правда, родитель – про себя, а ребенок – вслух. Мама ведет пальцем, чтобы было видно, где она читает сейчас, а ребенок проговаривает слова. Постепенно увеличивайте скорость;
- Хвалите детей за их успехи в чтении, поощряйте, угощайте вкусненьким. Создавайте свою мотивацию и атмосферу за то, что он просидел 30-40 минут за одной книгой.
Подведем итог: что поможет научиться читать легко и быстро?
- Проведите тест для себя, чтобы понять, на каком этапе развития находится ребенок и нужно ли ему начинать учиться читать;
- Развивайте память, создавая образы, используя разные картинки;
- Подготовьте разные упражнения для чтения;
- Делайте акцент не на буквы, а на правильное произношение звуков;
- Используйте разные методы в обучении: Монтессори, кубики Зайцева;
- Не забывайте о регулярности занятий, чтобы выработать полезные привычки;
- Не останавливайтесь на достигнутом и работайте над техникой чтения даже тогда, когда дети пошли в школу.
И тогда ребенок сам попросит: «Мам, почитай еще!», а сам будет заглядывать в книгу и следить за тем, что сейчас сказала мама.
***************************************************************************
Вам может быть интересно:
Закаливание с умом: 5 мифов о закаливании
Как изменилась наша жизнь после рождения двойни
"Послеродовая депрессия" - диагноз или выдумка?