В эту настольную игру можно играть и просто так – без всяких карточек. Причем где угодно. Что делает ее еще более привлекательной. Так что технически она совсем не настольная)
Как показывает опыт, игра очень заинтересовывает детей. Особый азарт появляется, если играющих несколько – хотя бы от 2-3 человек. Но если нет компании, не беда. Хватит и пары взрослый-ребенок. Просто, когда больше участников, интереснее. Да и варианты ответов оказываются неожиданное и смешнее.
Для меня простая игра оказалась эдаким лайфхаком. Много раз она меня выручала в ситуациях, когда нужно отвлечь и занять чем-то детей: в километровых очередях к педиатру, во время начинающейся в дороге ссоры между мальчишками, в раздевалке спортклуба, когда задерживался тренер, и вся малышня «стояла на ушах»… Ситуаций, в общем, было много.
Эту игру я купила, когда старший учился в первом классе. Выглядит она так.
Внутри находятся круглые карточки с просьбой оглянуться по сторонам, и найти в «окружающей действительности» что-то…. Вкуснопахнущее, например. Или предмет, у которого есть ручка. Или что-то, что может служить подарком на день рождение. Или нечто треугольной формы. Вариантов масса. Встречаются как легкие задания (найти что-то на букву «А» или что-то холодное/горячее), так и посложнее (обнаружить объект, светящийся в темноте). Некоторые вопросы заставляют усиленно работать фантазию (найди что-то, приносящее удачу).
Игра не только увлекает и развлекает детей. Она еще и развивает внимательность, креативность, скорость мышления.
Сейчас в продаже есть много игр-аналогов. Причем из самых разных ценовых категорий – зависит от производителя, материала изготовления и т.д. Но плюс в том, что совсем не обязательно тратить деньги, играть можно и без карточек. Просто задавайте детям вопросы, а они пусть внимательно смотрят по сторонам и пытаются как можно скорее найти подходящий объект.
Заданий может быть бесконечное множество, это уж насколько хватит фантазии. Когда дети начинают играть самостоятельно, остается только удивляться: порой их вопросы намного интереснее тех, что предлагают производители. Например, одна девочка предложила найти предмет, который можно было бы подарить Гермионе на рождество.
Вот несколько вопросов для примера. Итак, предложите детям найти то, что:
- Нельзя перепрыгнуть;
- Можно использовать для щекотки;
- Можно наполнить водой;
- Можно использовать в качестве подушки;
- Лучше не трогать;
- Можно повесить на стену как украшение;
- Легко разбить;
- Хрустит;
- Летает;
- Кусается;
- Может рассмешить и т.д.