Все уже знают, что английский — это международный язык, с помощью которого можно общаться с людьми из разных стран. Без переводчика ходить по экскурсиям, ориентироваться в городе, читать газеты, книги, журналы, смотреть иностранные ТВ передачи. Зная английский, мы получаем вдвойне больше информации, легче ориентируемся при выборе работы, учебного заведения, поездок за границу. Все так. Однако, давайте посмотрим на ситуацию ещё пристальнее. Знание иностранного языка не только способствует развитию интеллекта и открывает перед человеком практические житейские возможности. Но ещё имеет большое значение для развития психических способностей и коммуникативных навыков человека.
Каждый язык является культурным и историческим наследием своего народа, несёт в себе отпечаток его взаимосвязей в хронологии и географии, отражает его национальные психологические особенности. Иностранный — это значит иная страна, иная территория, иной мир, неведомый ранее. Это как открыть загадочную дверцу в тёмном коридоре и обнаружить за ней огромный светлый богато убранный зал со множеством других дверей, входов-выходов. И кто знает, что там за ними?
Изучение любого иностранного языка открывает перед человеком новые реальности, «знаковость» в отношении его. Нечто иное, отличное от привычного, обнаруживает себя как издавна существующее, не зависящее от нашего знания или незнания о нем, от нашего переживания или отношения к нему. Сам факт присутствия в мире нового для нас и одновременно „старого“ для мира заставляет иначе взглянут на этот самый мир, воспринять его таким, какой он есть. А также предлагает посмотреть на ближнее окружение новым чистым взглядом и увидеть его заново, как в первый раз. Это освежает восприятие, подсвечивает и украшает повседневность. Видение своего ближнего как «иного», другого, тренирует наше понимание, терпимость, принятие.
Навык владения иностранными языками дарит ещё одно великолепное ощущение человеку: «я разбираюсь», «я умею», «я могу». Это чувство свободы и широты внутреннего пространства. Это тренировка себя в преодолении трудностей, которая приводит к внутренней силе и уверенности. И это чувство безграничной перспективы, возможности развиваться и совершенствоваться.
Я переводчик и преподаватель английского языка. Большинство моих студентов — взрослые состоявшиеся люди в различных сферах деятельности — врачи, бизнесмены и др., которые по разным причинам не учили в детстве иностранные языки. Дав своим детям образование и знание одного, а то и нескольких языков, «взрослые студенты» решают восполнить пробелы в собственных знаниях и осуществить свои мечты. И это здорово! К тому же, занятия в группе способствуют ещё большему возрастанию интереса и успеху в освоении материала. С самых первых уроков, даже для начинающих, мы начинаем говорить по-английски на темы, которые предлагают сами учащиеся. Часто создаём ситуации, в которой они побывали и испытали трудности в общении. Это ещё одна отличная возможность улучшить свои коммуникативные способности, поучиться слушать и слышать другого, раскрыть и проявить себя.
На уроках мои «взрослые студенты» чувствуют себя «школьниками» и это им нравится, они могут расслабиться, пошутить и отвлечься от каждодневной рутины. Сейчас лето, время отпусков, а также время практиковать полученные знания за год. Я с нетерпением жду их возвращения, чтобы узнать об их опыте и продолжить увлекательное путешествие в иной мир.