Всем привет! Давайте сегодня опять немного поговорим о детях, ну и о учебе, естественно.
У меня две дочери - подростка. У кого дети в возрасте 11-17 лет, знают, что очень часто они обижаются по пустякам. А критику в свой адрес вообще не воспринимают... Либо реагируют очень болезненно на любые замечания, даже справедливые.
Поэтому что-то сказать им по поводу того, что где-то не доделали, не доработали, могли сделать лучше и т.п. - это целая проблема.
Лично я считаю, что просто хвалить за все - это не правильно. Всегда есть к чему стремиться, можно сделать лучше или быстрее... А просто восторгаться тем, что ребенок сделал хоть что-то, пусть и абы как... Это против моих правил. Взялся делать - старайся, выкладывайся по полной.
В связи с эпидемиологической ситуацией мы в очередной раз порадовались, что перевели детей на семейное дистанционное обучение
Я считаю, что конструктивная критика нужна и полезна ребенку. Но как сказать, чтобы не обидеть подростка с их яркой эмоциональной реакцией...
Я пыталась по-разному. Но реакция все равно была достаточно "острой".
Как это часто бывает, ответ я нашла в книге...
Если нужно покритиковать или сделать замечание, сначала похвали. Причем искренне, от души. Найди то, за что стоит похвалить, а уж потом выскажи свои замечания ( в доброжелательном ключе, естественно).
- Ты такая умница. Уже сделала домашнее задание. Так быстро. Мне казалось, что это займет гораздо больше времени. Но смотри сколько помарок в тетради. Может не стоит в следующий раз так торопиться?
Я думаю, что основной принцип понятне.
На моих дочках это отлично работает.
Такой резкой реакции на мою критику уже не наблюдается. Желание что-то делать не исчезает. А в следующий раз они уже задумываются, как сделать лучше.
Еще лучше будет результат, если Вы перечислите позитивные моменты, то что получилось у ребенка хорошо. А в конце еще раз похвалите.
Как сдавать ОГЭ на семейном образовании, если Вы учитесь дистанционно. Рассказываю нашу историю
В психологии такой метод называют "сэндвичем".
Действительно, получается, что конструктивную критику или замечание мы как бы прячем в упаковку - похвалу.
А Вы пробовали применять такой подход при общении с ребенком? Или считаете, что нужно всегда и за все только хвалить, чтобы поддерживать желание что-то делать? Пишите в комментариях!
А если вам интересно читать о буднях блогера, садово - огородных работах и заработке на дзене, подписывайтесь на канал.