ВПР - это, конечно, хорошая идея в том виде, как она задумывалась - контролировать процесс еще задолго до ОГЭ и ЕГЭ. Но то, как это реализовано, и смешно, и грустно.
- Начнем с того, что эту работу создали, чтобы проверять школы, а проверяют ее сами же учителя. Это ли не смешно? Да еще и бесплатно. За ЕГЭ хотя бы местами платят. Двойки ставить нельзя - это удар по школе. Директор всегда говорит, что учителя сами себе двойки ставят. Вы меня простите, но если ученик знает, что двойку ему не поставят (а они это быстро понимают), то делать он ничего не будет.
- Второй момент: оценки в журнал не должны ставиться, а их ставят. Этого я вообще понять не могу.
- Третий момент: ВПР проводят вместо уроков. Сколько бы полезной информации можно было за это время детям дать? Месяц, когда идут ВПР, можно смело вычеркивать из учебного времени. Но в журнале и программе - это все учебные часы. Логично было бы тогда ВПР включать в программу. И уроки пропадают не только по данному предмету, по которому пишут. Отменяются и другие уроки. А после ВПР уже дети не в состоянии вернуться в учебный процесс - день пропал.
- Четвертый момент: учебники не приспособлены к тому, чтобы качественно подготовить к ВПР. Нужны дополнительные пособия и дополнительное же время. А пособия эти штампуются в таких количествах и в такие сроки, что ошибок и опечаток там видимо-невидимо. Задания сформулированы не так, как в учебнике. Сам ребенок никогда не додумается, о чем речь, если ему не разъяснить. Та же песня с ОГЭ и ЕГЭ. Да, все в рамках школьной программы, но форма не та, что в учебнике.
А в этом году ВПР стали каким-то фарсом. От своих учеников и не только от них я знаю, что некоторые школы решили все-таки снизить оценки, не дорисовывать ничего за учеников, видимо, чтобы показать неэффективность дистанционного обучения. Вы думаете, они что-то этим кому-то доказали? Сомневаюсь.
Мама одной ученицы рассказала, как писали они математику. В задании была то ли ошибка, то ли опечатка, то есть задание нерешаемое, или ошибка в ответе, я точно не помню. Все получили тройки из-за этого задания, а оценка пошла в журнал. Но позвольте, ничего, что это ВПР за прошлый год, за который вы уже выставили годовые давно?
О бесконечных отчетах я просто молчу уже. Хотя иногда возникает мысль: "А их вообще кто-то читает в управляющих органах?" Мне кажется, что это все идет сразу в макулатуру (в лучшем случае). Наверное, у нас, как в СССР, до сих пор бумажная промышленность хорошо работает...
И как бы меня ни тянуло в школу, к детям (я люблю свою профессию, что бы там ни было), работать я там не могу из-за того, что сейчас творится в системе образования. На голом энтузиазме только здоровье потеряешь и больше ничего. А еще чем больше делаешь, тем больше на тебе ездят.
Школьное #образование критиковать можно сколько угодно, от этого ничего, видимо, не изменится.
В заключение хотелось бы обратиться к родителям учащихся. Прежде чем ругать учителей, подумайте, смогли бы вы сами работать в таких условиях. Не судите, да не судимы будете.
А что вы думаете о ВПР? Поделитесь опытом в комментариях.
Если согласны со мной, ставьте лайк👍 и подписывайтесь на канал