Культура в наши дни представляет собой динамичную сферу, которая охватывает многие области нашей жизни. Культура - это не только опера "Риголетто" и спектакли Мариинского театра. Это более широкая сфера, с готовностью вбирающая в себя любые явления повседневности: граффити, уличная мода, субкультуры, стиль общения и многое другое.
Для того, чтобы претендовать на статус "явления культуры", объекту должны быть присущи соответствующие функции, как, например:
1. Семиотическая или знаковая: многие объекты, элементы нашей повседневной жизни отражают наш внутренний мир, сущность, являются символами нашей индивидуальности. Мы выбираем эскизы татуировок, интерьер на работе и дома, формируем стиль речи. Мы выбираем цвета, потому что они служат для нас обозначением эмоций, воспоминаний и т.д. Некоторые мы используем в целях самовыражения, и это распространяется на миры компьютерных игр. В Minecraft вы можете отпустить воображение и дизайн ландшафта, домов и интерьеров будет зависеть только от вашего вкуса, ассоциаций. Также следует отметить, что вся информация о материалах, количестве жизней и здоровья обозначена теми или иными символами. Тем более, что в данной игре своеобразная и самобытная "кубическая" графика.
2. Трансляции социального опыта: реализуется через использование поколением опыта предыдущих поколений, его бесконечное накопление. То есть связь между людьми, владеющими опытом в определенной среде. В нашем случае это выражается через использование геймерами инструкций, обучающих видео, литературы (печатной и электронной) и устного материала (конференции, чаты, обсуждения и т.д.) в целях более успешного прохождения и освоения игрового материала.
3. Гносеологическая или познавательная: отвечает за получение нами знаний об окружающем мире. Мы можем учиться полезным навыкам не только посредством книг и лекций в школе/университете. Человек может извлекать пользу из любого события, явления и проишествия жизни. Даже если эта жизнь "из кубиков" и является вымышленной. Как говорится: "Сказка - ложь, да в ней намек: добру молодцу урок". Используйте любой ресурс своей жизни как повод для того, чтобы учиться, смотрите на каждый случай, как на опыт. Более подробно о Minecraft как обучающей платформе в статье здесь.
4. Аксиологическая или ценностная: благодаря ей происходит реализация духовных и материальных ценностей и канонов. Если явление культуры способствует тому, чтобы у человека происходило формирование ценностной базы, демонстрирует положительные образцы для следования им и дальнейшего использования, воплощения и распространения среди других людей - оно выполняет ценностную функцию. Если в Minecraft заложен потенциал следования положительным образцам поведения, если игра созидает ценностную базу человека, а не разрушает ее, и не пропагандирует неприемлемые образцы жизнеустройства и существования среди других людей, то данная функция ею выполняется.
5. Регулятивная или нормативная: отвечает за создание, поддерживание и контроль социальной жизни, деятельности человека во всех сферах жизни. Явление культуры должно находиться под контролем, предполагающим соблюдение условий комфортного совместного жизнеустройства. Не должны нарушаться созданные культурно-социальные нормы (привычки, обычаи, традиции, законы и т.д.). Либо должны формироваться те, которые будут положительно сказываться на социальном и культурном устройстве. Насколько это соблюдается в Minecraft? Существуют ли там правила, этикет и установлен ли порядок соблюдения правил? Во всяком случае пользовательское, или лицензионное, соглашение там есть.
6. Гуманистическая или человекотворческая: данная функция должна способствовать становлению человека как социальной единицы, мотивировать на самосовершенствование, приобщать к гуманному мировосприятию. Эта функция - самая главный критерий соответствия того или иного объекта миру культуры. Иначе ее называют преобразующей, так как это одна из основных потребностей человека. В игре как раз предоставляется возможность преобразовать мир природы в мир культуры.
В полной ли степени Minecraft соответствует каждой из них - это решать людям, которые хорошо знакомы с данной игрой. Какие-то функции игра выполняет полноценно, какие-то отчасти. Кто-то возможно не согласится ни с одним из этих пунктов, и у них есть на это право. В любом случае, данная игра - если не полноценное самостоятельное явление, то, во всяком случае, заметный объект в сфере современной культуры.
Спасибо, что дочитали! Подписывайтесь на канал, ставьте лайки, пишите комментарии!