1940-2020: каких уроков в начальной школе стало меньше, а каких - больше. Полная аналитика в таблицах и диаграммах

Всё началось со статьи Почему в России такое образование? Отвечает О. Васильева. Это выдержки из её сентябрьского интервью в эфире "Радио ФМ". И там она утверждает, что ухудшение образования в России началось с 1985 года.

Я решила собрать статистические данные о том, какие уроки и в каком количестве были в начальной школе в разные периоды времени.

Удалось раздобыть цифры за 1940, 1950, 1970, 1985, 2005, 2015 и 2020 годы.

• ТУТ - об уроках в первых классах.
• ТУТ - про вторые классы.
• ТУТ - про третьи классы.
• ТУТ - про четвёртые классы.

Коллаж автора канала Домобуч

А сегодня я покажу сводные результаты за первые 4 года обучения.

1940 год

Кликните на рисунок, чтобы увеличить его.

• В первом и втором классах больше всего уроков русского языка. Синий цвет - урок русского языка и серый цвет - чистописание. В сумме - 8 уроков в неделю.
• Много уроков математики (жёлтый цвет) - 7 уроков в неделю, только в 3 классе шесть.
• На третьем месте - чтение (оранжевый цвет). По 6 уроков в 1 и 2 классах, затем 5 и 4.
• Пение, рисование и физкультура по одному уроку в неделю.
• Урок труда появляется только в 4 классе. Дети и так много трудились по дому и рядом с ним.
• С 3 класса начинаются уроки биологии, истории и географии. Но помним, что школа - семилетняя.

1950 год

Кликните на картинку, чтобы увеличить её.

• Синие столбики - русский язык. К нему добавляются серые столбики - чистописание. В сумме получается 8 уроков русского языка в 1 классе, 7 во втором, 8 в третьем и 4 в четвёртом.
• Жёлтые столбики - арифметика. В первом классе 6 уроков, во втором - 7, в третьем - 6, в четвёртом опять 7 уроков.
• Оранжевые столбики - чтение. В 1-3 классах по 6 уроков в неделю, в 4 - четыре.
• Пение, рисование и физкультура - по 1 уроку в неделю, только в 3 и 4 классах - по 2 урока.
• Труд появляется в 4 классе. Тогда же появляются естествознание, история и география. Труд носит практическую направленность. Не заставить детей трудиться, а помочь им освоить полезные навыки: сколотить ящик, переплести книгу, вырастить рассаду, собрать и сохранить урожай.

1970 год

Нажмите на рисунок, чтобы увеличить его.

• Неизменным остаётся количество уроков математики (жёлтые столбики) - по 6 уроков в неделю.
• Уроков русского языка в первом классе (вместе с чистописанием) - 6, во втором и третьем классах - по 5, а в 4 снова шесть.
• Пение и рисование - по одному часу в неделю.
• Физкультура и труд - по 2 урока.
• Природоведение начиналось во 2 классе, тоже по 2 урока в неделю.
• В 4 классе добавлялась история - тоже дважды в неделю.

1985 год

Чтобы увеличить рисунок, нажмите на него

• Чистописание исчезло совсем. Теперь его нет даже в 1 классе.
• Школы перешли на пятидневку.
• Уроков русского языка в 1-3 классах - по 5, в четвёртом - шесть в неделю.
• Чтения в 1 классе - 4 урока, во 2-4 - по пять.
• Математики в 1 классе 4 урока в неделю, во втором и третьем по 5, в четвёртом - 6.
• Пения, рисования и природоведения по одному уроку в неделю.
• Физкультура и труд по 2 урока в неделю.

2005 год

Кликните, чтобы увеличить.

• Уроков русского языка - 5.
• Уроков чтения - 4 в неделю, в 4 классе - 3, но обычно добавляли из регионального компонента.
• Математики - по 4 урока в неделю.
• Пение и рисование - по 1 уроку в неделю.
• Труд в первом и втором классах один раз в неделю, в третьем и четвёртом - два.
• Физкультура, окружающий мир - по 2 урока в неделю.
• Иностранный язык со 2 класса - дважды в неделю.

2015 год

Чтобы увеличить - нажмите на картинку.

Современный набор предметов в начальной школе такой же.

• Русский язык - 5 раз в неделю.
• Математика и чтение - по 4 раза в неделю.
• Пение и рисование по одному разу в неделю.
• Окружающий мир и физкультура по 2 раза в неделю с 1 класса.
• Труд в 1 и 2 классе - по одному часу, в 3 и 4 классах - по 2 часа.
• Иностранный язык со 2 класса по 2 часа в неделю.
• ОРКСЭ в 4 классе по часу в неделю.

Почему же есть ощущение, что учить стали хуже?

Я решила разделить все предметы, которые дети изучают в начальной школе в три большие группы.

1. Словесность = русский язык + чтение(литература) + прописи.
2. Математика = арифметика или математика.
3. Другое = все остальные предметы.

И посчитала, сколько часов получается при их изучении за 4 года начальной школы. Смотрите, что получилось:

Нажмите на рисунок, чтобы увеличить его.

• В 1940 году (синие столбики)на словесность приходилась большая часть уроков. Второе место занимала математика. Всех остальных предметов было существенно меньше.
• В 1950 году (оранжевые столбики) примерно то же.
• В 1970 году (серые столбики) впервые сумма "других" предметов стала больше объёма математики.
• В 1985 году (жёлтые столбики) тенденция усилилась.
• В 2005 году (голубые столбики) сумма "других" предметов стала в два раза превышать объём школьной математики и сравнялась с объёмом словесности.
• В 2015 году (зелёные столбики) объём других предметов стал превышать и объём школьной словесности.

Не об этом ли говорит Ольга Васильева в своём интервью? Образование "размывается". Вместо предметов, которые развивают мышление, прямо влияют на грамотность и развитие логики появилось множество предметов, которые оттягивают на себя внимание преподавателей и учеников. Не дают сосредоточиться на главном.

А как вы считаете?