Не секрет, что для большинства учеников дополнительные занятия стали единственным способом сдать ЕГЭ, догнать школьную программу или выучить английский. Но в чём же корень проблем? И является ли репетиторство проблемой школьного образования или нормой? Попробуем разобраться в тонкостях школьного образования и ответить на вопрос: массовое обращение к репетиторам – норма или зло?
Можно ли окончить школу без репетиторов? Спросим статистику
Исследование «Фонда общественное мнение» – процент школьников, занимающихся с репетиторами:
- 24% школьников постоянно занимаются с репетиторами
- 48% количество учеников, посещающих репетиторов, вырастает в два раза в крупных городах
- 13% школьников в сельской местности
- 37% учеников могут окончить школу без дополнительных занятий
Фактор обеспеченности родителей играет важное значение – многим репетитор просто не по карману.
Данные «Высшей школы экономики»:
- 30 миллиардов рублей – объем рынка репетиторских услуг
- 7 из 10 учителей подрабатывали репетиторами
- 600-3000 рублей/час или урок – средняя стоимость дополнительных занятий.
Дополнительные занятия – панацея или плацебо? Ответы экспертов
Сегодня наблюдается массовое обращение к услугам репетиторов – никто не верит, что дети способны осилить учебную программу самостоятельно. Но действительно ли дополнительные уроки – единственный способ решения низкой успеваемости? Есть ли другие способы догнать школьную программу, или она настолько перегружена, что учиться самостоятельно нереально? Узнаем мнение экспертов:
Можно ли освоить иностранный язык в школе?
«Иностранный язык без репетиров в обычной школе не выучить. Если у вас есть способности, хороший репетитор за три года может научить свободно говорить». — Наталья Бабич, кандидат психологических наук, репетитор с 25-летним стажем.
Реально ли окончить школу хорошо самому?
«Есть несколько избранных школ, гимназий, причём не только в Москве, которые готовят, конечно, детей, но в основном это нереально». — Н. Иванова-Гладильщикова, журналист, эксперт «Российской газеты».
Кто виноват и что делать?
Статистика и мнение экспертов подтверждает – окончить школу без допов, а уж тем более сдать ЕГЭ – нереально. И это в стране с одной из самых сильных школьных программ! Почему? Эксперты называют несколько причин:
Перегруженность учебных программ
Школьные программы перенасыщены информацией, часто просто не учитывают скорость психологических процессов детей. Возьмём для примера учебник русского языка. В первом классе дети учат фонетику русского языка – раздел, посвящённый звуковому строю, после которого многие дети начинают следовать правилу «Как слышим, так и пишем». Учебная программа в третьем классе – раздел «Существительное». Первый урок: объяснение, второй – названия падежей, третий – признаки падежей, четвертый – самостоятельный поиск существительных в тексте. Итог: «пробежались» по сложной теме всего за неделю.
«Посмотрите, как и каким языком написаны учебники, какие тексты там приводятся в качестве примеров. Ощущение такое, что авторы детей никогда в глаза не видели», – Наталья Бабич.
Дети не умеют учиться самостоятельно
В идеале родители должны помогать детям с домашним заданием в 1-2 классе. Под помощью понимается организация работы – научить делать перерыв и доводить дело до конца. Но действительность такова, что родители вынуждены помогать детям в силу перегруженных программ постоянно. В итоге мы отучиваем детей от самостоятельности, сначала помогая с домашкой сами, а потом зовём на помощь репетиторов.
Недостаточный уровень профессионализма
В идеале учебный процесс должен работать как часы – основная часть урока для разбора нового материала, а за 2-5 минут – объяснение, что нужно сделать дома. Домашнее задание не должно превышать 15-20 минут по любому предмету, и все задания дети способны делать самостоятельно. Но в школах плохо воплощена идея индивидуального подхода к детям, нет подходящих условий для обучения на личность ребёнка. В итоге мы идём к репетиторам, ищем на допах того самого недостающего внимания к личности ребёнка и помощи по предметным завалам.
Когда нужен репетитор – помощь особенным детям и ЕГЭ
Отдельно стоит отметить ситуацию с ЕГЭ:
«Это катастрофа с ЕГЭ. Потому что как можно было создавать систему экзамена, который никоим образом не вытекает из результатов обучения в школе!? Это уже сам по себе нонсенс. Как можно было разрешить дополнительные официальные платные курсы в системах повышения квалификации, книги, которые выпускаются... Как это так, это что, это почему? Логично: это должен быть такой же экзамен, как обычно бы и проводился в конце обучения в школе. Нет, придумали вот такое. Теперь вопрос: а кто должен готовить к этому ЕГЭ», — Г.А. Китайгородская, заслуженный профессор МГУ, доктор педагогических наук.
По мнению экспертов, дополнительные занятия играют положительную роль в нескольких случаях:
- Помощь одарённым детям изучать предметы углубленно, чтобы не растерять талант
- Репетиторство может поддержать сильно отстающего ребёнка физически, психически или психологически.
Главный недостаток допов – в отсутствии самостоятельности школьника. Сразу скажем, что репетиторы бывают разные, но по большому счёту репетиторство – не обучение, а натаскивание. Ребёнка загружают информацией, дают готовые решения. Не знаешь? Спроси у репетитора, он расскажет, поможет, покажет. Такой подход не учит детей решать вызовы школы самостоятельно, они не осваивают навык поиска эффективных решений – одно из ключевых умений в университете и профессии.
Когда школа будет учить так же хорошо, как репетиторы?
Итак, корень многих проблем – учебная программа и недостаточно эффективные методики обучения. Идею индивидуального обучения в школах пока воплотить очень трудно, поэтому репетиторы ещё долгое время будут востребованы.
Опрос ВЦИОМ «В каких сферах вам бы хотелось получить дополнительные занятия в школе?»
- 23% = иностранные языки
- 20% = экономика и финансы
- 19% = психология
- 17% = искусство
- 17% = информатика
- 16% = право
- 10% = инженерные и технические науки
- 10% = политика
- 6% = страноведение.
ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на мой YouTube канал!
Ставьте ПАЛЕЦ ВВЕРХ и ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ на Дзен канал
Читайте также:
✅ Что изменится в формировании зарплат учителей?
✅ Сколько зарабатывают учителя в странах Европы по сравнению с нашими?
✅ Куда поступать, чтобы стать юристом в Великобритании, США? Список реальных программ и текущих цен