Куда я только не записывала своего сынулю, в каких мы только кружках и секциях не занимались. Но по отношению педагогов к моему гипер активному ребёнку понимала, надо бросать. Да и у Андрюшки особой тяги ни к чему не было.
И вот в очередной раз проходя по улице, я увидела афиши и центра здорового ребёнка и подготовки к школе и ещё кучу рекламы занятий с детьми.
Время было обеденное и мы вместе с сыном решили узнать что да как. В основном народ только по вечерам, но мы решили зайти: попытка не пытка.
За стойкой администратора оказалась преподаватель рисования. Но как только она узнала про диагноз гиперактивности и недостаток внимания быстренько перенаправила нас на подготовку к школе. И первое пробное занятие бесплатно и оно в этот же день вечером. Вообще то я хотела найти детского невропатолога в центре здорового ребёнка и показать своего сына. Ну ладно, не получилось, в другой раз.
Вечером Андрюшка заортачился идти на это занятие. Но чтобы вечером я не рехнулась от выходок сына, пришлось пообещать купить тортик, что я и сделала после.
На занятии было всего 4 ребёнка. Все мальчишки. Двое новых: мой и ещё один малыш. Это здорово! Мой любит индивидуальные занятия. Ещё педагог мне внушила доверие. Дама в возрасте, я не люблю молодых. Опыт работы считаю главное.
Отзанимавшись час, учительница пригласила меня и мужа, он как раз заехал за нами на машине, и закрыла дверь. Разговор о нашем чаде был при закрытых дверях. И вот, что она нам сказала: у нас будут серьёзные проблемы в школе, ребёнок не усидчив, час занятий для него много, не внимателен, не исполнителен. В заключении, нам надо в коррекционную группу и пройти МРТ головного мозга.
У меня потекли слёзы и защемило в груди. Преподаватель сказала, что ждёт меня завтра в каком-то учреждении для слабоумных детей.
Муж меня всю дорогу пилил: "Я тебе говорил, что нужно заниматься с ребёнком". А я ревела.
Дома я набрала телефон логопеда, к которой мы ходим заниматься два раза в неделю. И рассказала ей всё. Она меня и мужа тут же успокоила. Она сказала, что Андрюшка у нас нормальный ребёнок, правда с характером, любит индивидуальный подход и очень избалован. Но каких то отклонений, требующих такого вмешательства она не заметила. Логопед работает с нами третий месяц, а не первый день нас видит, чтоб ставить такие диагнозы. И добавила: "А вы не хотите в суд подать за такое. Ведь она даже не медик говорить вам такое о сыне. Ну уж если вас действительно что-то беспокоит, сходите на приём к хорошему детскому невропатологу". И дала адрес.
Я обязательно схожу к врачу. Мы больше не будем посещать такую подготовку к школе. Лучше найдём частного учителя, который не будет советовать коррекционный класс и МРТ головного мозга.