Наш министр просвещения Сергей Красно Солнышко Кравцов отличается незаурядным оптимизмом в тех вещах, где все остальные в лучшем случае будут скептически закатывать глаза. Например, дистанционное обучение у нас замечательно сложилось и все дети обеспечены необходимыми средствами для этого:
"Организация обучения на дому с использованием дистанционных технологий в нашей стране было признано наиболее успешной на международном уровне. В том числе странами ОЭСР (Организации экономического сотрудничества и развития)»
Или ЕГЭ мы сдали прекрасно и даже лучше, чем в прошлом году:
"...И результаты Единого государственного экзамена абсолютно сопоставимы с результатами прошлых лет. А по некоторым предметам, например, по русскому языку, выше на два балла средний результат, по математике выше на четыре балла".
Или из недавнего о эпидситуации в школах:
"Эпидемиологическая ситуация в образовательных учреждениях спокойная... Каких-то вспышек заболеваний в общеобразовательных учреждениях нет".
Я хочу жить в той стране, где живет Кравцов. Или работать в той системе образования, о которой он говорит. Поэтому я с нетерпением жду реакции министра на результаты ВПР. Сейчас уже просторы интернета пестрят самыми нелестными отзывами. Например, можно встретить такое: "8 класс, ВПР по английскому всего несколько троек, остальные двойки", "Немецкий язык сплошные двойки", "ВПР по русскому, 2 и 3 даже у отличников, слово «вьется» многие через твердый знак ухитрились написать", "Класс с ОВЗ, после дистанционки в головах как чистый лист, 100% двоек за ВПР". О результатах своих детей могу сказать, что ситуация немного хуже, чем бывает обычно. Но опять же некритично. И опять же это не показатель по стране.
Из отзывов мне еще понравились слова учителя истории: "В голове у детей какая-то жуткая каша, ляпы в работах просто кошмарные. Например, на вопрос, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Вавилона, отвечают «там жарко, поэтому жителям постоянно приходилось сидеть дома», привет самоизоляции".
Проводить ВПР в сентябре было глупостью чистой воды - это было ясно всем учителям. Но к чему нам мнение учителей, когда из уютного кабинета в министерстве рассуждать куда лучше? В итоге мы получаем совершенно ожидаемую для нас картину.
Что скажет Сергей #Кравцов? Что дистанционное обучение не сказалось на качестве знаний или #ВПР помогли нам скорректировать программы обучения? А если найдутся регионы, которые покажут все эти реальные двойки, как объяснять потом людям происходящее? В любом случае фантазия #министра границ не знает, а потому подождем середины октября.
Какие у вас версии о результатах ВПР, дорогие читатели? Поделитесь в комментариях.
Будьте здоровы и адекватны!