У вашего ребёнка бывает такое, что ему скучно, и он не знает, чем заняться? А у вас полный дом работы и некогда его развлекать. У меня такое бывает. Но немного времени, чтобы переключить его внимание и сменить деятельность, у меня всё-таки есть. 1 вариант Можно предложить ребёнку отправиться в путешествие на лошадке (прям верхом на себе). Едем, едем на лошадке, Но, но, но. Рады, рады все ребятки, Но, но, но. Рады, рады прокатиться, Но, но, но. Звонко цокают копытца, Но, но, но. Самое простое стихотворение, но имеющее ритм. Помимо разнообразия его досуга, мы еще можем параллельно развивать чувство ритма и речь у ребёнка. Мой ребёнок (2 года) постоянно вместе со мной говорит «но, но, но». А если есть ещё немного времени, то можно эти слоги «но, но, но» отстукивать по коленям, или прохлопать, или сыграть на музыкальном инструменте. 2 вариант Можно посадить малыша к себе на колени и рассказать стишок: Поехали, поехали, С орехами, с орехами, Поскакали, поскакали, С калачами, с калачами, Впр